STEAM, ¿una nueva distracción para la enseñanza de la ciencia? (2020) ARTICULO García Carmona, Antonio Ápice. revista de educación científica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 35-50
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Educación STEM Y STEAM utilizando recursos naturales. Contribuciones para la mejora educativa en contextos rurales | 2026 | UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Espinosa Gutiérrez, Patricia Teresa
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| Homeopatización de la enseñanza de las ciencias naturales en Educación Primaria Vol. 40 Núm. 1 Pág. 53-67 | 2025 | Ensayos |
García Carmona, Antonio
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| Competencias investigativas y su análisis en el campo de la tecnología educativa mediante e-learning Vol. 20 Núm. 1 Pág. 8 | 2025 | Ensayos Pedagógicos |
Márquez Silva, Fatima
López Martínez, Rocío Edith
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| Are there compelling reasons to establish a connection between STEM and CTS education? Vol. 17 Núm. 35 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Trilogía |
García Carmona, Antonio
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| La tecnología educativa, la robótica y el enfoque steam, Provincia Santiago, República Dominicana Vol. 4 Núm. 10 Pág. 275-291 | 2025 | MENTOR |
Liriano, Rafael
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| Los juegos como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias Vol. 5 Núm. 4 Pág. 9 | 2025 | Revista InveCom |
Navarro la Rosa, Rebeca Marlyn
Ramírez Chavarry, Jenny Raquel
Oyola Canto, María Santos
Brito Silvestre, Elena Gladys
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| Implementación del enfoque STEAM como estrategia para el desarrollo de competencias generales y específicas en la enseñanza de la Química Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1188-1214 | 2025 | Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias |
Paredes Santos, Juan Alberto
Martínez Alonzo, Judith Marcela
Román Santana, Wanda Marina
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| Elementos de investigación científica en actividades producidas por estudiantes universitarios de un curso de formación de profesores de educación básica en Portugal Vol. 24 Núm. 54 Pág. 51-67 | 2025 | REXE |
Zompero, Andreia de Freitas
Klein, Tania Aparecida da Silva
Ribeiro da Silva, Ronaldo Adriano
Passos, Adriana Quimentão
Carneiro Carvalho, Andreia
Rodrigues Teixeira, Isilda
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| Secondary-school students’ interest and motivation towards STEM disciplines, and teachers’ perception towards STEM educational model | 2025 | Mondragon Unibertsitatea |
González-Atutxa, Patricia Arantzazu
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| Método STEAM Pág. 99-114 | 2025 | Innovación educativa y transformación pedagógica |
Contreras Espinosa, Nury Diana
Velázquez Hernández, Jorge Arturo
Villanueva Cornejo, Rebeca del Carmen
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| Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en materias STEM en Educación Secundaria Vol. 26 Núm. 1 Pág. 36-47 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Satrústegui Moreno, Amaya
Quilez Robres, Alberto
Mateo González, Ester
Cortés Pascual, María del Pilar Alejandra
|
| Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 117-143 | 2024 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
González Fernández, María Obdulia
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| Metodología STEAM. Aplicaciones en la educación básica Vol. 9 Núm. 3 Pág. 1154-1166 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Ortiz Carranza, Gabriel
Ortiz Barre, Jaime
Trejo Márquez, Galo
Martínez Satizabal, Edison
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| Realidad virtual y competencias STEAM en Educación Primaria: una revisión de la literatura Vol. 39 Núm. 1 Pág. 35-56 ARTICULO | 2024 | Ensayos |
Cebrián Cifuentes, Sara
Guerrero Valverde, Empar
Checa Caballero, Sabina
Robles Melgarejo, Ascensión
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| Integración tecnológica e innovación educativa en carreras STEAM Vol. 19 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2024 | InMediaciones de la comunicación |
Rodriguez, Guillermo Luján
Andrés, Gonzalo Darío
Gallucci, Pablo Guillermo
Sklate, María Florencia
Esquivel, Isidro
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| ¿De qué hablamos cuando hablamos de educación STEAM?Una revisión de experiencias educativas Vol. 26 Núm. 2 Pág. 212-224 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Aguilera Morales, David
Vílchez González, José Miguel
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| Desarrollo de aprendizajes disciplinares y transversales mediante proyectos STEAM Vol. 3 Núm. 6 Pág. 5740-5761 ARTICULO | 2024 | REINCISOL |
Echeverría Caranqui, Jenniffer Pamela
Arévalo Cáceres, Angel Edder
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| Buscando el Arte en la A de proyectos STEAM Vol. 38 Núm. 99 Pág. 13-36 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caeiro Rodríguez, Martín
Fuentes Cid, Sara
Alonso-Sanz, Amparo
|
| Diseño y uso de herramientas para el análisis del desarrollo de la Competencia Científica en el contexto de una Secuencia de Enseñanza Aprendizaje en Educación Secundaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2301 ARTICULO | 2024 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Pozuelo Muñoz, Jorge
Cascarosa Salillas, Esther
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| La investigación como estrategia pedagógica Núm. 37 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | Prospectiva |
Correa Delgado, Juan Sebastián
|
| Enfoque STEAM y Educación Infantil: una revisión sistemática de la literatura Vol. 39 Núm. 1 Pág. 16-34 ARTICULO | 2024 | Ensayos |
Castro Zubizarreta, Ana
García-Lastra, Marta
Meng González del Río, Olga
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| Propuesta para el fortalecimiento de los semilleros estudiantiles de carácter científico tecnológico Vol. 9 Núm. 1 Pág. 176-207 | 2024 | Conocimiento Global |
Rodríguez Ríos, Daniel Humberto
Barrios Jara, Nelson Enrique
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| Metodología steam Vol. 8 Núm. 15 Pág. 18 | 2024 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Ormaza Cevallos, Miguel Giancarlo
Lozano Jaramillo, Gustavo Alberto
Pico Macías, Malena Elizabeth
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| El enfoque educativo STEAM: Vol. 34 Núm. 1 Pág. 191-202 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
García Fuentes, Olalla
Raposo Rivas, Manuela
Martínez Figueira, María Esther
|
| Integración de la ingeniería en la educación científico-tecnológica desde un prisma CTS Vol. 41 Núm. 1 Pág. 25-41 ARTICULO | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
García Carmona, Antonio
|
| El enfoque STEAM como proyecto educativo en un entorno rural Vol. 91 Núm. 1 Pág. 145-161 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Educación |
Bermejo Malumbres, Eloy
Peña Ascacíbar, Gonzalo
Clemente, Caterina
|
| Casos interdisciplinares y multidisciplinares para un aprendizaje steam contextualizado Núm. 69 Pág. 6 ARTICULO | 2023 | Supervisión 21 |
Pinto Cañón, Gabriel
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| Diseño de situaciones de aprendizaje en física y química conforme a la LOMLOE Vol. 7 Núm. 1 Pág. 109-127 ARTICULO | 2023 | Ápice |
García Carmona, Antonio
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| Enfoque STEAM Vol. 3 Núm. 1 Pág. 229-244 | 2023 | Revista internacional de pedagogía e innovación educativa |
Pineda Caro, Diana Yicela
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| Inferencia de un Enfoque Educativo Steam para el Desarrollo de un Pensamiento Crítico en Estudiantes de Básica Superior Vol. 7 Núm. 6 Pág. 25 | 2023 | Ciencia Latina |
Segovia Bermeo, Andrea del Pilar
Mejía Guachichullca, Carlos Eduardo
Figueroa Solano, Sandra del Rocío
Encalada Chuncho, Samantha Denisse
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| Desenvolvimento Profissional dos Professores de Ciências Vol. 17 Núm. 31 Pág. 507-529 | 2023 | Temas & Matizes |
Cachapuz de Medeiros, António Paulo
|
| Elementos teóricos sobre la formación docente en ciencias naturales con enfoque STEAMH. Revisión sistemática Vol. 7 Núm. 1 Pág. 89 | 2023 | Ciencia Latina |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
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| Diseño y validación de una rúbrica para la evaluación de propuestas didácticas STEM (RubeSTEM). Vol. 36 Núm. 97 Pág. 11-34 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Aguilera Morales, David
García Yeguas, María Araceli
Perales Palacios, Francisco Javier
Vílchez González, José Miguel
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| Oportunidades para la educación STEM en la LOMLOE Pág. 415-421 | 2022 | 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Aguilera Morales, David
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| Educación STEM y formación del profesorado de primaria en España Núm. 393 Pág. 353-378 ARTICULO | 2021 | Revista de educación |
Castro Rodríguez, Elena
Montoro Medina, Ana Belén
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| Reflexiones de estudiantes de profesorado de Física y Química sobre Naturaleza de la Tecnología en el contexto de la controversia Tesla-Edison Vol. 87 Núm. 1 Pág. 35-48 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Educación |
García Carmona, Antonio
|
| Mejora de las concepciones de maestros en formación de la educación STEM Vol. 87 Núm. 1 Pág. 15-33 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Educación |
Toma, Radu Bogdan
Retana Alvarado, Diego Armando
|
| STEAM education Vol. 44 Núm. 4 Pág. 755-768 ARTICULO | 2021 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Bautista Arellano, Alfredo
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