Educación STEM y formación del profesorado de primaria en España (2021) ARTICULO Castro Rodríguez, Elena Montoro Medina, Ana Belén Revista de educación Núm. 393 Pág. 353-378
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Pensamiento computacional, educación STEM y prácticas de enseñanza Vol. 30 Núm. 1 Pág. 4 | 2026 | Revista Electrónica Educare |
Morales Teherán, Marvis William
Gómez Jaramillo, Sebastián
Parada Trujillo, Abad E.
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| iSTEMduino Pág. 12-33 | 2026 | Pedagogías para un futuro sostenible |
Ballesta-Claver, Julio
Roura Redondo, Raúl
Jerez Valle, Carlos
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| Enfoque STEAM en la formación inicial de profesores de matemáticas Núm. 78 Pág. 162-196 | 2026 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Marín Ríos, Alejandra
Quiros Orrego, Daniela
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| E-textiles, educación STEAM y bibliotecas escolares. Percepciones del profesorado de Educación Primaria Vol. 27 Núm. 3 Pág. 301-313 ARTICULO | 2025 | Revista Fuentes |
Guimeráns Sánchez, Paola
Alonso Ferreiro, Almudena
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| Programación mediante bloques en la educación STEM en centros de Educación Secundaria Pág. 81-94 | 2025 | Innovación e intervención en el aula |
Serna Jara, Luis Miguel
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Celaya, Iñaki
Arbués Radigales, Elena
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| Retos en el ámbito educativo Pág. 91-107 | 2025 | Transformando la educación |
Trujillo Torres, Juan Manuel
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Romero Rodríguez, José María
Campos Soto, Natalia
|
| Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales Núm. 87 Pág. 220-235 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
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| Análisis de la autopercepción sobre el uso del enfoque STEAM en las estrategias de aula de docentes de Ciencias Naturales de México y Colombia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 117-143 | 2024 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
González Fernández, María Obdulia
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| Dominio afectivo de las matemáticas en grados en ingeniería y en grados en educación | 2024 | Universidad de Murcia |
García Montalbán, Jaime
|
| El binomio STEM-CLIL Núm. 47 Pág. 73-95 ARTICULO | 2024 | Pulso |
Martín Carrasquilla, Olga
Custodio Espinar, Magdalena
|
| Metodología de formación docente Núm. 90 Pág. 34-53 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Amaya Fernández, Ferney Orlando
Agudelo Velásquez, Olga Lucía
Cano Vásquez, Lina María
Ángel Uribe, Isabel Cristina
|
| Formación en el Grado de Educación Primaria en las disciplinas STEM Núm. 402 Pág. 85-114 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Ros Magán, Germán
Rodríguez Arteche, Iñigo
Fraile Rey, Arántzazu
Pastor Mendoza, Julio
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| Videojuego educativo para la enseñanza transversal de las Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas con programación por bloques Núm. 38 Pág. 1-13 ARTICULO | 2023 | IE Comunicaciones |
González Hijón, Carlos
Hijón Neira, Raquel
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| Factores Asociados al Rendimiento en Matemáticas de Estudiantes Españoles en Educación Primaria Vol. 21 Núm. 3 Pág. 175-191 ARTICULO | 2023 | REICE |
Ortega Rodríguez, Pablo Javier
|
| Uso de materiales interactivos en el desarrollo de Laboratorios STEM abiertos a la comunidad en Educación Primaria Pág. 439-448 | 2023 | Innovación educativa y formación docente |
Melón Jiménez, Pablo
Arsuaga Ferreras, Jesús Maria
Sotto, Arcadio
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| Inclusión de colectivos invisibles en la enseñanza de la Historia desde la perspectiva de futuros docentes de Educación Primaria Pág. 799-828 | 2023 | Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado |
García Martínez, Aránzazu
Camacho Vélez, Gustavo
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| Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España Vol. 25 Núm. 2 Pág. 39-63 ARTICULO | 2022 | Educación XX1 |
Asensio Muñoz, Inmaculada
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Constante Amores, Israel Alexander
Navarro Asencio, Enrique
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| Interés hacia las titulaciones STEAM en el alumnado de la España vaciada Núm. 31 Pág. 41-54 ARTICULO | 2021 | Hekademos |
Fernández Arias, Pablo
Vergara Rodríguez, Diego
González Criado, Raquel
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| Propuesta de gamificación en el aula de música Pág. 440-444 | 2021 | Conference proceedings. CIVINEDU 2021 |
Sepúlveda Durán, Carmen María
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