El uso del Google Classroom como complemento de la capacitación presencial a docentes de nivel primario (2019) ARTICULO Kraus, Germán Formichella, María Marta Alderete, María Verónica TE & ET. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología Núm. 24 Pág. 9-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El uso de podcasts educativos para complementar el aprendizaje en el aula Vol. 10 Núm. 1 Pág. 20-35 | 2025 | 593 Digital Publisher CEIT |
Viscarra Muñoz, Dayana
Ninacuri Moya, Yessenia
Ortiz Barrionuevo, Andrea
Escobar Bermúdes, Diego
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| Integración de google classroom como plataforma complementaria para la enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel secundario de google classroom como plataforma complementaria para la enseñanza y aprendizaje significativo en el nivel secundario. Vol. 2 Núm. 1 Pág. 94-105 | 2025 | Revista Científica Horizontes Multidisciplinarios |
Beriguete González, Micry Anny
Diaz Núñez, Wilson Amauris
Sánchez, Haydeé
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| Impacto de las tecnologías y metodologías adaptativas en la mejora del desempeño académico Vol. 1 Núm. 5 Pág. 94-106 | 2025 | Retos de la Ciencia |
Guzmán Pazmiño, Patricia Jacqueline
Salcedo Llivigañay, Sandra Elizabeth
Aguilar Granda, Fernanda Estefanía
Manzano Calero, Natividad Del Rocío
Betancourt Hidalgo, Diego Patricio
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| Effect of ICTs on customizing learning in the context of higher education Vol. 1 Núm. 1 Pág. 32-44 | 2024 | Sapiens Studies Journal (SSJ) |
Arcentales, María
Saltos García, Pedro Antonio
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| Uso de la Plataforma Classroom y el Proceso de Evaluación: Un Estudio de Caso en Trujillo Núm. 65 Pág. 121-133 ARTICULO | 2024 | RISTI |
Bustamante Saldaña, Mery C.
Velarde Pereda, Erly A.
Cieza Mostacero, Segundo Edwin
Flores Rodríguez, Luis Alberto
Mori Ugarte, Claudia E.
Lozano Peralta, Raul Y.
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| The role of information and communication technologies in personalised learning Vol. 1 Núm. 3 Pág. 1 | 2024 | Sapiens in Higher Education |
Bastidas González, Luis David
Estrella Romero, Verónica Annabel
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| Google en Iberoamérica Núm. 42 Pág. 240-260 ARTICULO | 2023 | Revista española de educación comparada |
Jarquín Ramírez, Mauro Rafael
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
|
| Zoom y Google Classroom en la educación secundaria en Perú, desafíos y oportunidades. Vol. 2 Núm. 6 Pág. 6-16 ARTICULO | 2023 | Revista Pensamiento Transformacional |
Atto Coba, Segundo Rafael
Castillo Rogel, Rosita Tanyelisbeth
|
| Preparation of teachers for the direction of the professional orientation of the average technician in Electricity Vol. 2 Núm. 0 Pág. 302 | 2023 | Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias |
Díaz del Castillo, Yasmany
Padrón Pereira, Lázaro
Centeno de López, Yesenia
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| Development of digital competencies for teachers of the virtual modality in Higher Education Vol. 7 Núm. 46 Pág. 2-3 | 2023 | Espirales. Revista multidisciplinaria de investigación |
Zumba Novay, Ember Geovanny
Méndez, M. G.
|
| Software estadístico en la formación de estudiantes de medicina y su influencia en el desempeño académico Núm. 64 Pág. 228-237 ARTICULO | 2023 | RISTI |
Nelly Cruz Casados, Laura
Cervantes López, Miriam Janet
Salas Flores, Ricardo
González Pérez, Brian
Llanes Castillo, Arturo
|
| Uso de software estadístico en la enseñanza de estudiantes de medicina y su relación con el rendimiento académico Vol. 4 Núm. 5 Pág. 56 | 2023 | Latam |
Cruz Casados, Laura Nelly
Cervantes López, Miriam Janet
Llanes Castillo, Arturo
Cruz Casados, Jaime
Obando Carmona, Raúl Sadrach
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| Validación de instrumentos para medir la autogestión del aprendizaje y competencias informacionales en un sistema de clases en línea Vol. 6 Núm. 11 Pág. 184-196 | 2022 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Albornoz Ocampo, Jorge Andrés
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| Experiencias didácticas en unidades curriculares de medicina de la Universidad del Zulia, bajo el sistema a distancia Vol. 26 Núm. 2 Pág. 429-449 ARTICULO | 2022 | Educare |
Morales Angulo, Juan Carlos
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| Herramientas tecnológicas como tendencia en la educación media en tiempos de COVID-19: Revisión teórica Núm. 50 Pág. 142-154 | 2022 | RISTI |
Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda
Chancusig Toapanta, Alexandra
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| Diseño de una propuesta de formación binacional en competencias digitales con docentes de educación superior en tiempo de Covid-19 Vol. 51 Núm. 1 Pág. 119-152 ARTICULO | 2021 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Banoy Suarez, Wilder
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| Aplicación de aula virtual Google Classroom en el ámbito educativo Vol. 6 Núm. 1 Pág. 499-519 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Sosa Agurto, Jesús María
Panta Carranza, Karina Micaela
Aquino Trujillo, Jury Yesenia
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| Google Classroom una herramienta alternativa de interaprendizaje en el área de ciencias sociales Vol. 7 Núm. 3 Pág. 180-204 | 2021 | CIENCIAMATRIA |
Yumbla Sánchez, Gabriela del Rocio
Castro Salazar, Ana Zulema
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| Reinvención en la experiencia educativa presencial y virtual Vol. 13 Núm. 25 Pág. 2 | 2021 | Revista Sapientía |
Medaglia Zapata, Oswaldo
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| La G Suite Vol. 6 Núm. 2 Pág. 236-249 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Vélez Moreira, César Yunior
García Vera, Carlos Enrique
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| Google Classroom y Flipped Classroom como estrategias educativas en Educación Básica Vol. 3 Núm. 1 Pág. 77-96 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Bacuilima Arévalo, Angélica María
García Herrera, Darwin Gabriel
Ochoa Encalada, Sergio Constantino
Erazo Álvarez, Juan Carlos
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