La realidad de la aplicación de redes sociales en el entorno educativo. El caso de una cooperativa de enseñanza de Ceuta (2020) López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago Fuentes Cabrera, Arturo Revista Electrónica Educare Vol. 24 Núm. 1 Pág. 17-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Medios virtuales para el trabajo colaborativo entre docentes Vol. 3 Núm. 3 Pág. 27-35 | 2022 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
Romero Torres, Emiliano Ladislao
Andrade Díaz, Elba María
Oblitas Pauccar, Rosemary
Pacheco Saavedra, Ana Berta
|
| La gamificación para el desarrollo sostenible Vol. 9 Núm. 3 Pág. 175-195 | 2022 | Revista Científica UISRAEL |
Luengo Molero, Dilida
Cruz Tamayo, María de los Ángeles
|
| Estudi sobre l’impacte de les xarxes socials en les relacions interpersonals d’adolescents i joves Núm. 2022 Pág. 121-140 ARTICULO | 2022 | Anuari de la Joventut de les Illes Balears |
Sedano Colom, Sandra
Gelabert Botella, Mònica
Ballester Brage, Lluís
|
| Las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje desarrollados por maestros tutores de Educación Primaria en la Región de Murcia Núm. 9 Pág. 6 ARTICULO | 2020 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Castillo López, David
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