Validation of the spanish version of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire in adolescents (2020) ARTICULO Chamizo Nieto, María Teresa Rey Peña, Lourdes Sánchez Álvarez, Nicolás Psicothema Vol. 32 Núm. 1 Pág. 153-159
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 5 EDUCACION 3 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
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Olmos, Alicia
Fernández Martín, Francisco D.
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| La Competencia Social Multidimensional en la Formación de las Habilidades Socioemocionales para la Mediación Escolar Vol. 22 Núm. 62 Pág. 151-170 ARTICULO | 2024 | Electronic journal of research in educational psychology |
Benítez Moreno, Francisco Javier
Rodríguez Hidalgo, Antonio Jesús
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| Mindfulness trait and the potential mediating role of emotional regulation strategies in bipolar disorder. Vol. 40 Núm. 2 Pág. 171-178 ARTICULO | 2024 | Anales de psicología |
Burgos Julián, Francisco A.
Díaz Silveira, Cintia
Ruiz, Raquel
Santed Germán, Miguel Angel
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| The role of gratitude in adolescents' psychological adjustment in cyberbullying situations | 2023 | Universidad de Málaga |
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Chamizo Nieto, María Teresa
Rey Peña, Lourdes
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Morales Rodríguez, Francisco Manuel
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| Cyberbullying victimization and somatic complaints: A prospective examination of cognitive emotion regulation strategies as mediators Vol. 20 Núm. 2 Pág. 135-139 ARTICULO | 2020 | International journal of clinical and health psychology |
Rey Peña, Lourdes
Neto, Félix
Extremera Pacheco, Natalio
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| Inteligencia emocional y estrategias dialógicas visuales Vol. 25 Núm. 3 Pág. 84-93 | 2020 | Revista Venezolana de Gerencia |
Esteves Fajardo, Zila Isabel
Limongi Vélez, Vicenta Marleni
Valle Navarro, Carlos Ernesto
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024
