Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociación duradera (2019) ARTICULO Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio Marcos Merino, José María Méndez Gómez, Francisco Javier Mellado Jiménez, Vicente Esteban Gallego, María Rocío Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 37 Núm. 2 Pág. 43-61
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Ámbito Citas EDUCACION 16 MULTIDISCIPLINAR 1 ECONOMIA 1 PSICOLOGIA 1
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Fiallos Nuñez, Liliana
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| Análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por docentes de educación secundaria costarricense en el tema configuración electrónica Vol. 27 Núm. 42 Pág. 89-106 | 2025 | Innovaciones educativas |
Piedra Marín, Gilberto
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López Rodríguez, Merilin
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| Enseñanza de la selección natural mediante Dionaea Muscipula como modelo biológico Vol. 17 Núm. 32 Pág. 147-161 | 2024 | Bio-grafía |
Bobadilla Cruz, Laura Ivette
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Satrústegui Moreno, Amaya
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Lázaro Carrascosa, Carlos
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Navarro García Suelto, Maria del Carmen
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| Emociones, desempeño académico y experiencia estudiantil en virtualidad Vol. 10 Núm. 3 Pág. 121-136 | 2024 | MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria |
Díaz Arce, Dariel
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Sarmiento, Miguel
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| Enfoques académicos de las emociones hacia la Física en maestros en formación inicial Vol. 42 Núm. 2 Pág. 45-66 | 2024 | Enseñanza de las ciencias |
Pérez Bueno, Beatriz
Heras Pérez, María Ángeles de las
Jiménez Pérez, Roque
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| Constructo de aprendizaje; Eje central para la flexibilidad metodológica Pág. 3543-3553 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Sánchez Fuentes, Miguel Ángel
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| Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil Vol. 34 Núm. 2 Pág. 301-312 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Martínez Vicente, Marta
Martínez Valderrey, Vanesa
Valiente Barroso, Carlos
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| Autoeficacia y emociones del estudiantado de ciencias en la enseñanza básica durante la investigación en línea. Un estudio exploratorio en Chile Núm. 83 Pág. 135-152 ARTICULO | 2023 | Edutec |
Joglar Campos, Carol Lindy
Quintanilla Gatica, Mario Roberto
Rodríguez Malebrán, Mariano Eliseo
Soler Aqueveque, Bárbara
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| Iniciación a la realización de presentaciones orales en Educación Secundaria Obligatoria Vol. 25 Núm. 1 Pág. 179-202 ARTICULO | 2023 | Aula de encuentro |
Jiménez Gómez, Alejandro
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| Emociones de un formador de maestros enseñando Didáctica de las Matemáticas en un contexto online Núm. 24 Pág. 75-91 ARTICULO | 2023 | Avances de investigación en educación matemática |
Marbán de Frutos, Mónica
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| Desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales mediante la elaboración de helados medicinales Vol. 22 Núm. 1 Pág. 92-111 | 2023 | Infancias Imágenes |
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| Conocimiento previo, emociones y aprendizaje en una actividad experimental de ciencias Vol. 40 Núm. 1 Pág. 107-124 ARTICULO | 2022 | Enseñanza de las ciencias |
Marcos Merino, José María
Esteban Gallego, María Rocío
Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio
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| Las emociones en ciencias en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria. Vol. 36 Núm. 97 Pág. 57-74 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Bravo Lucas, Elena
Brígido Mero, María
Hernández del Barco, Míriam Andrea
Mellado Jiménez, Vicente
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| Evolución emocional hacia las ciencias de una muestra de maestros en formación en formación inicial Pág. 1420-1424 | 2022 | 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Hernández del Barco, Míriam Andrea
Corbacho Cuello, Isaac
Sánchez Martín, Jesús
Cañada Cañada, Florentina
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| ¿Qué creen y que hacen profesores chilenos al enseñar biología en Educación Secundaria? Vol. 39 Núm. 1 Pág. 157-174 ARTICULO | 2021 | Enseñanza de las ciencias |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
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Rivadulla-López, Juan-Carlos
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Hernández del Barco, Míriam Andrea
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Martinenco, Rebeca Mariel
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Marcos Merino, José María
Esteban Gallego, María Rocío
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| Para no salir(se) de cauce Vol. 20 Núm. 6 Pág. 6 | 2019 | Revista Digital Universitaria |
Martínez Cuevas, Guillermo
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