A noção de “profissional reflexivo” na educação (2018) ARTICULO Tardif, Maurice Nunez Moscoso, Javier Cadernos de Pesquisa Vol. 48 Núm. 168 Pág. 388-411
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Chávez, Jorge
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Amaral, Luiz Henrique
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| Tres estrategias de enseñanza para un curso de pensamiento sistémico Vol. 21 Núm. 45 Pág. 460-474 | 2022 | REXE |
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Rivero, Leonel
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Portorreal García, Sandy Reynaldo
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Bedacarratx, Valeria
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| Prácticas de planificación para la enseñanza de las ciencias naturales Vol. 25 Núm. 2 Pág. 107-131 | 2021 | Educare |
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Melo Moreno, Pablo
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| Socialización del profesorado en una institución militar: la acción de mando como dispositivo Vol. 21 Núm. 3 Pág. 25 | 2021 | Actualidades Investigativas en Educación |
Teche de Farias, Tamara Aretta Mauerberg
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Neto, Samuel de Souza
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Nunes, Debora R. P.
Schmidt, Carlos
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| Performatividade, assujeitamento e silenciamento do “eu gay” Núm. 17 Pág. 115-132 ARTICULO | 2020 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
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Nunes, Débora
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| A centralidade do papel dos professores do ensino médio na reconfiguração do currículo e da profissâo Vol. 17 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO | 2019 | E-curriculum |
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