La interacción docente-investigador en las entrevistas de autoconfrontación (2020) Castorina, José Antonio Scavino, Carolina N. Sadovsky, Patricia Pereyra, Ana Muñoz De Corrales, Elisabeth Campo Cano, Rafael del Espacios en Blanco. Revista de educación Vol. 1 Núm. 30 Pág. 179-199

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Alfabetización digital docente como hecho y derecho en tiempos de pandemia de Covid-19. El caso del programa de educación y derechos humanos de Wikimedia Argentina
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2022 Universitat de Barcelona
Ferrante, Luisina

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