Enseñanza de la evolución (2018) ARTICULO Pérez, Gastón Gómez Galindo, Alma Adrianna González Galli, Leonardo Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 15 Núm. 2 Pág. 2102-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Gamificar la evolución Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1304-1304 | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Domènech Girbau, Mariona
Marbà, Anna
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| Construcción del cuestionario posturas acerca de la evolución biológica y su enseñanza Vol. 7 Núm. 3 Pág. 45-62 | 2023 | Ciencia y Educación |
Soto Sonera, José
Bonilla Rodríguez, Víctor E.
Viera, Melitza Nieves
Vargas Vélez, Kevin
Fernández Ruiz de Alegría, Ana
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| Multimodalidad y regulación metacognitiva en el aprendizaje de la evolución Vol. 41 Núm. 1 Pág. 5-24 | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
Pérez, Gastón
Gómez Galindo, Alma Adrianna
González Galli, Leonardo
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| Modelos Científicos Escolares en estudiantado de secundaria ¿Cómo explican la evolución adaptativa? Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2102-2102 | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Zambrano Abarzúa, Jecsan
Quintanilla Gatica, Mario Roberto
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| La reflexión en la práctica docente en la enseñanza de Ciencias Naturales en primaria. Un estudio desde la Didáctica de las Ciencias Naturales Vol. 26 Núm. 2 Pág. 6-23 | 2023 | Revista de educación en biología |
Pérgola, Martín
Pérez, Gastón
|
| Una gran familia Vol. 25 Núm. 2 Pág. 91-96 | 2022 | Revista de educación en biología |
González Galli, Leonardo
|
| Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1202 ARTICULO | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cruz-Guzmán Alcalá, Marta
Martínez Maqueda, Esther
|
| Inclusión en el aula a partir de la enseñanza del sistema circulatorio; una alternativa desde las TIC para la población de estudiantes sordos de una Institución Educativa del Distrito. Vol. 15 Núm. 28 Pág. 4 | 2022 | Bio-grafía |
Bello Ballesteros, Joaquín Eduardo
Escobar Gil, Gloria Inés
|
| Los aprendizajes esperados y la evaluación sobre el pensamiento evolutivo: Vol. 15 Núm. 28 Pág. 1 | 2022 | Bio-grafía |
Valencia González, Karen Beatriz
Noguera Solano, Ricardo
Galindo Miranda, Nora Elizabeth
|
| Posibles obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la vacunación. Un estudio exploratorio Vol. 15 Núm. 29 Pág. 4 | 2022 | Bio-grafía |
Pérez, Gastón
Cupo, Betina
Alegre, Cinthia
González Galli, Leonardo
|
| La evolución como proceso del ecosistema Núm. 108 Pág. 51-55 ARTICULO | 2022 | Alambique |
Domènech Girbau, Mariona
Marbà, Anna
|
| Intervención educativa para la enseñanza de la temática evolución en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 269-282 | 2022 | Cultura, Educación y Sociedad |
Coronado Peña, Jhorman Jesid
Osorio Mesa, Jhefersson
|
| La analogía como estrategia en la enseñanza de la evolución biológica Vol. 17 Núm. 1 Pág. 11-26 | 2021 | Praxis |
Sanabria Totaitive, Inés Andrea
Arango, Angie
|
| La adaptación de los animales al medio. Qué aspectos consideran los estudiantes de Primaria y Secundaria Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3106 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
García Barros, Susana
Fuentes-Silveira, María-Jesús
Rivadulla-López, Juan-Carlos
Vázquez-Ben, Lucía
|
| La regulación de los obstáculos epistemológicos en el aprendizaje de la evolución Vol. 39 Núm. 1 Pág. 27-44 ARTICULO | 2021 | Enseñanza de las ciencias |
Pérez, Gastón
Gómez Galindo, Alma Adrianna
González Galli, Leonardo
|
| Enseñar ciencias mediante prácticas STEM y el uso de Micro-Hoek Núm. 1 Pág. 142 | 2021 | Bio-grafía |
Rodríguez Malebrán, Mariano Eliseo
Mundaca Maldonado, Edgardo
Osorio Barahona, Rodomiro
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| Análisis de simulaciones computacionales para la enseñanza del modelo de evolución biológica por selección natural Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2201 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Della costa, Gisella Mabel
Occelli, Maricel Ester
|
| Enfoques para la enseñanza de la Biología Núm. 39 Pág. 135-148 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Bermúdez, Gonzalo Miguel Ángel
Occelli, Maricel Ester
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| Relación entre la competencia de pensamiento analógico y la competencia de modelización en torno al cambio químico Vol. 15 Núm. 1 Pág. 83-100 ARTICULO | 2020 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Aragón Méndez, Mª del Mar
Oliva Martínez, José María
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| Jugando con Dragones Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1201 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Dinghi, Pablo Adrián
Guzmán, Noelia Verónica
Monti, Daniela Soledad
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| Distintas acepciones para la idea de modelización en la enseñanza de las ciencias Vol. 37 Núm. 2 Pág. 5-24 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
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| Permitido decir “para” Vol. 34 Núm. 1 Pág. 49-62 ARTICULO | 2019 | Revista Científica |
González Galli, Leonardo
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| La modelización en la enseñanza de las ciencias Vol. 32 Núm. 2 Pág. 193-206 ARTICULO | 2018 | Revista Científica |
Aragón Núñez, Lourdes
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| ¿Qué aportan los dibujos a la comprensión de los significados de las explicaciones de los estudiantes en biología evolutiva? Núm. 0 Pág. 4307-4312 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Gómez Galindo, Alma Adrianna
Pérez, Gastón
González Galli, Leonardo
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