Propuesta de método para el estudio de la formación de la función simbólica en la edad infantil (2014) González Moreno, Claudia Ximena Soloviova, Yulia V. Tesis psicológica. Revista de la Facultad de Psicología Vol. 9 Núm. 2 Pág. 58-79
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 6
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Artículos citantes
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Evaluación de las neoformaciones de la edad preescolar en niños colombianos Vol. 11 Núm. 2 Pág. 7-44 ARTICULO | 2019 | Revista de Psicología |
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Uso del lenguaje dialógico en la lectura compartida de literatura infantil y en la creación de historias conjuntas Vol. 55 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2018 | Pensamiento educativo |
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Valoración de la actividad objetal en una muestra de niños mexicanos de 13 a 52 meses Vol. 9 Núm. 2 Pág. 80-94 | 2018 | Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S. |
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Actividad comunicativa interactiva entre un adulto y un grupo de niños preescolares en una experiencia de juego grupal Vol. 17 Núm. 2 Pág. 43-60 ARTICULO | 2017 | Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología |
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Efectos del juego grupal en el desarrollo psicológico de un niño con síndrome de Down Vol. 15 Núm. 1 Pág. 127-145 | 2017 | Pensamiento psicológico |
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La función simbólica en el desarrollo del lenguaje en los niños de inicial ii (4 años) The symbolic function in language development in children of Initial ii (4 years) Vol. 125 Núm. 2 Pág. 57-69 ARTICULO | 2017 | Revista Universidad de Guayaquil |
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Evaluación de adquisición de las acciones perceptivas simbólicas en niños preescolares de Bogotá, Colombia Vol. 13 Núm. 1 Pág. 19-31 ARTICULO | 2016 | Summa Psicológica UST |
González Moreno, Claudia Ximena
Soloviova, Yulia V.
Quintanar Rojas, Luis
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Impacto del juego de roles sociales en la formación de la función simbólica en preescolares Vol. 8 Núm. 2 Pág. 49-70 ARTICULO | 2016 | Revista de Psicología |
González Moreno, Claudia Ximena
Soloviova, Yulia V.
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