Atribuciones causales del alumnado universitario de República Dominicana con alto y bajo rendimiento academico (2015) ARTICULO Fernández de Mejía, Amparo Arnaiz Sánchez, Pilar Mejía, Radhamés Barca Lozano, Alfonso Revista de estudios e investigación en psicología y educación Vol. 2 Núm. 1 Pág. 19-29
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Díaz-Lea, Ana C.
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Barca Lozano, Alfonso
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| Atribuciones causales en lectura en alumnos chilenos de educación básica. Análisis en función del sexo Vol. 5 Núm. 1 Pág. 487-494 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Lagos San Martín, Nelly
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| Futuros Profesores de Matemáticas Vol. 10 Núm. 1 Pág. 33-46 ARTICULO | 2017 | Formación Universitaria |
Cerda Etchepare, Gamal
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| Metas académicas, atribuciones causales y género Núm. 1 Pág. 143-147 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Ramudo Andión, Indalecio
Barca Lozano, Alfonso
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| Composición Factorial del Cuestionario de Estilos Atributivos Área de Logros Académicos en Universitarios Mexicanos Vol. 9 Núm. 6 Pág. 83-92 | 2016 | Formación Universitaria |
Jurado García, Perla Jannet
Blanco Vega, Humberto
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Peinado Pérez, Jesús Enrique
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