Diferencias en las atribuciones causales del rendimiento académico en alumnosde secundaria con dificultades de aprendizajeen función deltipo de dificultady de su participación en otras actividades gratificantes (2023) Cuadro, Ariel Leibovici, Galia Costa Ball, César Daniel Ciencias Psicológicas Vol. 17 Núm. 1 Pág. 34-48
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Influencia de los estilos atribucionales en el logro académico de estudiantes en institutos tecnológicos Vol. 10 Núm. 18 Pág. 13 | 2024 | CIENCIAMATRIA |
Quispe Cruz, Amelia
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