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Empathy in future teachers of the Pedagogical and Technological University of Colombia (2016) ^ARTICULO Herrera Torres, Lucía Buitrago Bonilla, Rafael Enrique Avila Moreno, Aida Karina NAER. Journal of New Approaches in Educational Research Vol. 5 Núm. 1 Pág. 30-37
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Número de citas: 13 (61.5% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	9	P94	2.83
PSICOLOGIA	3	P83	1.35

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Profesorado, emociones y escuela. Reflexiones en tiempo de pandemia —covid-19— Profesorado, emociones y escuela. Reflexiones en tiempo de pandemia —covid-19— Vol. 1 Núm. 1 Pág. 12551	2021	Revista Habitus: Semilleros de investigación	Buitrago Bonilla, Rafael Enrique Molina Gallego, Gloria Esperanza
El aprendizaje, la enseñanza, los pensamientos y las interacciones en la escuela El aprendizaje, la enseñanza, los pensamientos y las interacciones en la escuela Vol. 11 Núm. 25 Pág. 9-20 ^EDITORIAL	2020	Praxis & Saber	Buitrago Bonilla, Rafael Enrique
Comunicación emocional no verbal en la infancia Comunicación emocional no verbal en la infancia Vol. 1 Núm. 4 Pág. 211-228 ^ARTICULO	2020	Know and Share Psychology	Porras Cruz, Laidy Tatiana Buitrago Bonilla, Rafael Enrique Gutiérrez Torres, Adriana Marien
El papel del profesor-asesor en el prácticum de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte El papel del profesor-asesor en el prácticum de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte Vol. 13 Núm. 2 Pág. 197-219	2020	Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía	Ayala Zuluaga, Carlos Federico Orozco Sánchez, Cristian Camilo
Coeficiente emocional en niños y adolescentes de Boyacá, Colombia. Estudio comparativo Coeficiente emocional en niños y adolescentes de Boyacá, Colombia. Estudio comparativo Vol. 10 Núm. 24 Pág. 45-68 ^ARTICULO	2019	Praxis & Saber	Buitrago Bonilla, Rafael Enrique Herrera Torres, Lucía Cárdenas Soler, Ruth Nayibe
La formación inicial docente en una universidad chilena La formación inicial docente en una universidad chilena Vol. 10 Núm. 24 Pág. 217-242 ^ARTICULO	2019	Praxis & Saber	Sánchez Calleja, Laura
Emociones en la educación en Colombia, algunas reflexiones Emociones en la educación en Colombia, algunas reflexiones Vol. 10 Núm. 24 Pág. 9-22 ^EDITORIAL	2019	Praxis & Saber	Herrera Torres, Lucía Buitrago Bonilla, Rafael Enrique
Las Habilidades Socioemocionales de los Docentes, herramientas de paz en la escuela Las Habilidades Socioemocionales de los Docentes, herramientas de paz en la escuela Vol. 10 Núm. 24 Pág. 167-192 ^ARTICULO	2019	Praxis & Saber	Gutiérrez Torres, Adriana Marien Buitrago Velandia, Sandra Jackeline
Fortalezas personales y eficacia docente Fortalezas personales y eficacia docente Vol. 1 Núm. 1 Pág. 317-324 ^ARTICULO	2019	International Journal of Developmental and Educational Psychology	Herrera Torres, Lucía Perandones González, Teresa Sánchez Sánchez, Laura del Carmen
La inteligencia emocional en la formación y desempeño docente La inteligencia emocional en la formación y desempeño docente Vol. 29 Núm. 2 Pág. 128-142 ^ARTICULO	2018	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía	Puertas Molero, Pilar Ubago Jiménez, José Luis Moreno Arrebola, Rubén Padial Ruz, Rosario Martínez Martínez, Asunción González Valero, Gabriel
Transformaciones sociales educativas desde procesos investigativos Transformaciones sociales educativas desde procesos investigativos Vol. 9 Núm. 21 Pág. 9-20 ^EDITORIAL	2018	Praxis & Saber	Buitrago Bonilla, Rafael Enrique
El sentido y el significado atribuido a las emociones por el profesorado en formación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia El sentido y el significado atribuido a las emociones por el profesorado en formación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Núm. 20 Pág. 77-93 ^ARTICULO	2017	Contextos educativos	Buitrago Bonilla, Rafael Enrique Avila Moreno, Aida Karina Cárdenas Soler, Ruth Nayibe
Gender and its impact on Pedagogy students’ self-perceived digital competence Gender and its impact on Pedagogy students’ self-perceived digital competence Núm. 8 Pág. 79-96 ^ARTICULO	2017	IJERI	Flores Lueg, Carolina Roig Vila, Rosabel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024