Habilidades fonológicas suprasegmentales y desarrollo lector en niños de Educación Primaria (2016) ARTICULO Calet Ruiz, Nuria Flores, María Jiménez Fernández, Gracia Defior Citoler, Sylvia Ana Anales de psicología Vol. 32 Núm. 1 Pág. 72-79
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Ámbito Citas EDUCACION 6 LINGUISTICA 3 PSICOLOGIA 3 FILOLOGIAS 2 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1
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Mallitasig Unapanta, Amparo del Pilar
Solórzano Sánchez, Rossana Paola
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| Effects of the development of reading comprehension questions on learning improvement Vol. 28 Núm. 1 Pág. 61-74 ARTICULO | 2022 | LFE |
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Quispe Morales, Rolando Alfredo
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Gutiérrez Fresneda, Raúl
Jiménez Pérez, Elena
de Vicente Yagüe Jara, María Isabel
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| El papel de las habilidades prosódicas en el trastorno del desarrollo del lenguaje. Un estudio de caso Vol. 11 Núm. 1 Pág. 63-76 ARTICULO | 2021 | Revista de Investigación en Logopedia |
González Alba, Beatriz
Calet Ruiz, Nuria
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| Effects of a kindergarten phonological awareness intervention on grade one reading achievement among Spanish-speaking children from low-income families Vol. 54 Núm. 106 Pág. 409-437 ARTICULO | 2021 | Revista signos |
Porta, María Elsa
Ramirez, Gloria
Dickinson, David
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| Manual de actividades didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de subnivel de básica media Vol. 1 Núm. 1 Pág. 15-37 | 2021 | Journal of Economic and Social Science Research |
Loor Giler, Johana Lizbeth
Lorenzo Benítez, Roberto
Herrera Navas, Cristopher David
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| Fundamentos e implicancias de la enseñanza del español como Lengua Segunda y Extranjera en la escolaridad de las personas sordas Núm. 5 Pág. 39 | 2021 | Quintú Quimün |
Rusell, Gabriela S.
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| Hacia una metodología para el estudio de la entonación prelingüística en la lectura Núm. 83 Pág. 217-226 ARTICULO | 2020 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Recio Pineda, Sara
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| Correlación entre la conciencia fonológica y la comprensión lectora en estudiantes de educación básica media Vol. 7 Núm. 4 Pág. 547-559 | 2020 | Revista UNIANDES Episteme |
Rodríguez Moreno, Edisson Fabian
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| Desarrollo de habilidades intelectuales en docentes de educación básica de Machala, Ecuador Vol. 28 Núm. 55 Pág. 59-79 ARTICULO | 2019 | Educación |
Espinoza Freire, Enrique
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| Hacia un modelo multidimensional de los trastornos del lenguaje y de la lectura Vol. 6 Núm. 2 Pág. 107-141 ARTICULO | 2016 | Revista de Investigación en Logopedia |
Acha, Joana
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