Effects of a kindergarten phonological awareness intervention on grade one reading achievement among Spanish-speaking children from low-income families (2021) ARTICULO Porta, María Elsa Ramirez, Gloria Dickinson, David Revista signos. estudios de lingüística Vol. 54 Núm. 106 Pág. 409-437
Ver en Dialnet
- Número de citas: 13 (7.7% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 4 PSICOLOGIA 4 EDUCACION 3 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 6
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Conciencia fonológica y los trastornos de los sonidos del habla en estudiantes de segundo grado Vol. 3 Núm. 2 Pág. 661-683 | 2026 | Prospherus |
Quishpe Guale, Blanca Azucena
Domínguez Pizarro, Fabián David
|
| Efectividad del Método Minjares en el desarrollo de la conciencia fonológica en estudiantes de segundo de Educación General Básica Vol. 4 Núm. 3 Pág. 610-630 | 2026 | Revista Científica Ciencia y Método |
López Gómez, Karol Elizabeth
Andrade Gutierrez, Paula Diocelina
Rodríguez Luca, Mariuxi Isabel
Zurita Ramos, Mirelia
Gutama Paredes, Ricardo Javier
|
| Intervenciones tempranas en alfabetización Vol. 55 Núm. 1 Pág. 19-31 | 2026 | Aula abierta |
Martín del Campo, Beatriz
López Resa, Patricia
Heras Mínguez, Gema de las
Palomares-Valera, Manuel
Ros Segura, Laura
|
| Procesos didácticos para mejorar la escritura de textos narrativos en estudiantes de primaria Vol. 8 Núm. 15 Pág. 233-253 | 2025 | EPISTEME KOINONIA |
Ríos González, Javier Alfredo
Durán Llaro, Kony Luby
Merino Salazar, Teresita del Rosario
|
| Evaluación de la alfabetización inicial en español: una revisión sistemática Vol. 18 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2025 | Páginas de educación |
Chimenti, María de los Ángeles
Difalcis, Micaela
Abusamra, Valeria
|
| Intervención de las Habilidades Metalingüísticas para el aprendizaje lector en escolares hablantes de español Vol. 11 Núm. 2 Pág. 35-47 | 2025 | Revista Científica Signos Fónicos |
Gatica Méndez, Carolina
Segura Pujol, Hugo
Vazquez Fernández, Patricia
|
| Conciencia fonológica y su influencia positiva en la educación básica regular. Una revision sistemática Vol. 7 Núm. 1 Pág. 92-111 | 2024 | EPISTEME KOINONIA |
Navas Ruíz, Juana Hermelinda
Durán Llaro, Kony Luby
|
| La Lúdica Educativa Psicomotora y la Comprensión Lectora en Educación Inicial Vol. 8 Núm. 5 Pág. 2037-2056 | 2024 | Ciencia Latina |
Riaño García, Diana Patricia
Becerril Arostegui, Irene
León Urquijo, Ana Patricia
|
| Perfiles Lingüísticos Iniciales en Escolares de 4 y 5 Años Vol. 19 Núm. 38 Pág. 95-120 | 2023 | Revista de Psicología |
Canales Jara, Yanina
Porta, María Elsa
|
| Niveles de competencia prelectora en niños de nivel inicial de distintos entornos socioeconómicos Vol. 51 Núm. 1 Pág. 187-223 | 2023 | Lenguaje |
Canales Jara, Yanina
Porta, María Elsa
Difabio de Anglat, Hilda Emilia
|
| Vocabulary depth as preliteracy skill Vol. 12 Núm. 2 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | Revista de Investigación en Logopedia |
García-Gómez, Lydia
Rueda Sánchez, Mercedes Isabel
|
| Desarrollo de habilidades fonológicas en el proceso de lecto escritura en niños de educación inicial Vol. 21 Núm. 1 Pág. 85-94 | 2022 | Enlace Universitario |
Navas Bonilla, Carmen del Rosario
Alvear Ortiz, Luis Fernando
Torres Peñafiel, Jhonny Santiago
Rodriguez Vintimilla, Aracely Carolina
|
| Programa educativo basado en psicolingüística para mejorar la enseñanza – aprendizaje de escolares con problemas de dislexia y disgrafía Vol. 6 Núm. 6 Pág. 528 | 2022 | Ciencia Latina |
Zeballos Echeverría, Alicia Ramona
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Oct-2026
