Las ideas de los alumnos sobre la la ciencia como teorías implícitas (1992) Sanz Yaque, Ángeles Pozo Municio, Juan Ignacio Pérez Echeverría, María del Puy Limón Luque, Margarita Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Núm. 57 Pág. 3-22
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	12	P96	4.9
MULTIDISCIPLINAR	1	P76	0.8
PSICOLOGIA	2	P74	0.83
FILOLOGIA HISPANICA	1	P67	0.7
LINGUISTICA	1	P64	0.6
DEPORTE	1	P52	0.38

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024