La evaluación en Ciencias Sociales, Geografía e Historia (2014) ARTICULO Molina Saorín, Jesús Miralles Martínez, Pedro Trigueros Cano, Francisco Javier Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 17 Núm. 2 Pág. 289-311
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| The student as human capital in secondary education Núm. 45 Pág. 145-157 ARTICULO | 2023 | Áreas |
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Molina Saorín, Jesús
Zaragoza Vidal, María Victoria
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| Análisis de la implementación de pensamiento histórico, métodos activos y recursos digitales en Bachillerato | 2022 | Universidad de Murcia |
López-García, Alejandro
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| La mirada de la escuela ante el alumnado con bajo desempeño funcional Pág. 117-148 | 2022 | Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras |
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Álvarez Martínez-Iglesias, José María
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| Validación de la escala del proceso enseñanza de la técnica deportiva por pares en la educación superior (ETEPES) Núm. 37 Pág. 284-290 ARTICULO | 2020 | Retos |
Alvarez Medina, Javier
Murillo Lorente, Víctor
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Gil Jordán, Carles
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| ¿Pensar históricamente o memorizar el pasado? La evaluación de los contenidos históricos en la educación obligatoria en España Núm. 52 Pág. 52-68 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios sociales |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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| La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el desarrollo del pensamiento histórico en el proceso evaluador Núm. 52 Pág. 69-86 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios sociales |
Trigueros Cano, Francisco Javier
Ortuño Molina, Jorge
Molina Puche, Sebastián
|
| La enseñanza de la historia y el análisis de libros de texto. Construcción de identidades y desarrollo de competencias Vol. 29 Núm. 1 Pág. 1-25 ARTICULO | 2014 | Ensayos |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Cózar Gutiérrez, Ramón
Miralles Martínez, Pedro
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