Los centros educativos multiculturales y sus relaciones con las familias (2013) ARTICULO Lozano Martínez, Josefina Alcaraz García, Salvador Colás Bravo, María Pilar Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 16 Núm. 1 Pág. 207-231
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Castillo Reche, Irina Sherezade
Lozano Martínez, Josefina
Cerezo Máiquez, María del Carmen
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| Explorando la alianza entre familias migrantes y escuela Núm. 60 Pág. 23-43 ARTICULO | 2022 | Familia |
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Belmonte Almagro, María Luisa
Alemán Aledo, Ana
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| La educación intercultural en España (2010-2019). Una revisión de la investigación en revistas científicas Vol. 51 Núm. 2 Pág. 329-371 ARTICULO | 2021 | Publicaciones |
Cernadas Ríos, Francisco X.
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Santos Rego, Miguel Anxo
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| Docentes, familias y órganos de representación escolar Núm. 38 Pág. 125-144 ARTICULO | 2020 | ESE |
García Sanz, María Paz
Hernández Prados, María Ángeles
Galián Nicolás, Begoña
Belmonte Almagro, María Luisa
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| Study on communication between migrant families and schools Vol. 23 Núm. 1 Pág. 33-47 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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| Segregación y Exclusión Escolar de la Primera Generación de Alumnado de Origen Migrante Vol. 18 Núm. 4 Pág. 363-378 ARTICULO | 2020 | REICE |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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| La colaboración familia-escuela Vol. 72 Núm. 3 Pág. 65-84 ARTICULO | 2020 | Bordón |
Egido Gálvez, Inmaculada
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| Evolución de la parentalidad positiva Vol. 22 Núm. 3 Pág. 109-126 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Torío López, Susana
Peña Calvo, José Vicente
García Pérez, Omar
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| La acción tutorial como escenario de colaboración familia-escuela Vol. 30 Núm. 2 Pág. 28-45 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Ceballos López, Noelia
Sáiz Linares, Ángela
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| Un modelo de educación comunitaria para la mejora de las relaciones entre las familias, escuelas y comunidades: Revisión de las experiencias locales en cataluña, comunidad de madrid, comunidad valenciana y canarias Vol. 22 Núm. 4 Pág. 51-70 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Grané Feliu, Pere
Argelagués Besson, Meritxell
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| Escala de diagnóstico de las relaciones familia-escuela Vol. 20 Núm. 2 Pág. 69-79 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Ramírez García, Antonia
Anguita López, Victoriano
Casas-Rosal, José Carlos
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| Posicionamiento de la familia ante el uso de la tableta en el aprendizaje del alumnado de Educación Primaria Núm. 33 Pág. 267-283 ARTICULO | 2018 | Digital Education Review |
Sánchez Martínez, Cristina
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
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| Polarización escolar en España Núm. 9 Pág. 189-205 ARTICULO | 2018 | IJERI |
Habib Allah, Mohamed Chamseddine
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| Prácticas de colaboración familia-escuela en centros de éxito de entornos desfavorecidos Inmaculada Núm. 29 Pág. 97-110 ARTICULO | 2017 | Pedagogía social |
Egido Gálvez, Inmaculada
Bertran Tarrés, Marta
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| ClassDojo Núm. 299 Pág. 64-70 ARTICULO | 2017 | Comunicación y Pedagogía |
Gabarda Méndez, Vicente
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Boronat Llobet, Julia
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| La respuesta institucional escolar, una de las claves de las dinámicas de inclusión/exclusión de familias inmigradas Núm. 48 Pág. 4 ARTICULO | 2017 | Sinéctica |
Henao Agudelo, Claudia Lizeth
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Arrona Altamirano, Alhelí de la Aurora
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López Castro, Manuel
Pantoja Vallejo, Antonio
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| Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar Vol. 19 Núm. 2 Pág. 127-151 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Hernández Prados, María Ángeles
Gomariz Vicente, María Angeles
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García Sanz, María Paz
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Macià Bordalba, Mònica
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| Web 2.0 for the invigoration and participation of families and communities Vol. 5 Núm. 1 Pág. 38-43 ARTICULO | 2016 | NAER |
Marín Díaz, Verónica
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Hernández Prados, María Ángeles
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