Concepciones de profesores de piano sobre la evaluación (2011) ARTICULO Bautista Arellano, Alfredo Pérez Echeverría, María del Puy Pozo Municio, Juan Ignacio Revista de educación Núm. 355 Pág. 443-466
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Ámbito Citas EDUCACION 12 ARTE 2 TRABAJO SOCIAL 1 PSICOLOGIA 2 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Argumentación en jóvenes universitarios Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Peralta, Nadia Soledad
Castellaro, Mariano
Tuzinkievicz, María Agustina
Curcio, Juan Manuel
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| La urgencia de la actualización de la normativa de las enseñanzas de música según la evidencia pedagógica Núm. 7 Pág. 5-20 | 2022 | Crónica |
Valero García, Juan Pablo
|
| Argumentaciones escritas en estudiantes universitarios Vol. 50 Núm. 1 Pág. 146-174 | 2022 | Lenguaje |
Peralta, Nadia
Castellaro, Mariano
Tuzinkievicz, María Agustina
|
| Ideas de los profesores de instrumento de conservatorio sobre las funciones y finalidades de la evaluación Vol. 18 Núm. 1 Pág. 147-166 ARTICULO | 2020 | Foro de Educación |
González Royo, Aránzazu
Bautista Arellano, Alfredo
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| Conocimiento Práctico de Directores Escolares Participantes en un Dispositivo de Formación Vol. 23 Núm. 2 Pág. 107-130 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Sánchez Moreno, Marita
López-Yáñez, Julián
Toussaint Banville, Manon
|
| ¿Cómo evalúas a tus alumnos de instrumento? Ideas del profesorado de conservatorio sobre los procedimientos de evaluación Vol. 10 Núm. 1 Pág. 103-126 ARTICULO | 2018 | Psychology, Society & Education |
González Royo, Aránzazu
Bautista Arellano, Alfredo
|
| Monográfico sobre Investigación en Interpretación Musical Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-13 ARTICULO | 2018 | Psychology, Society & Education |
Bautista Arellano, Alfredo
Fernández Morante, Basilio
|
| Ideas de los profesores de instrumento en conservatorios sobre cómo calificar Vol. 48 Núm. 2 Pág. 127-148 ARTICULO | 2018 | Publicaciones |
González Royo, Aránzazu
Bautista Arellano, Alfredo
|
| El conocimiento armónico como estrategia para mejorar la comprensión, la motivación y la creatividad en el aprendizaje del lenguaje musical Núm. 14 Pág. 305-327 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Berrón Ruiz, Elena
Monreal Guerrero, Inés María
Balsera Gómez, Francisco José
|
| Integración creativa de la música pop-rock en el aula Núm. 39 Pág. 5 ARTICULO | 2017 | Electronic Journal of Music in Education |
Berrón Ruiz, Elena
|
| Cuándo y cómo se evalúa en Geografía e Historia Vol. 20 Núm. 1 Pág. 187-199 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Miralles Martínez, Pedro
Molina Puche, Sebastián
Monteagudo Fernández, José
|
| Concepciones del profesorado de geografía e historia sobre la evaluación de los aprendizajes Vol. 16 Núm. 2 Pág. 16 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Alfageme González, María Begoña
Monteagudo Fernández, José
Miralles Martínez, Pedro
|
| Análisis de los criterios de selección en el acceso a estudios oficiales de Danza Núm. 29 Pág. 79-85 ARTICULO | 2016 | Retos |
Parent Mathias, Verónica
García Romero, Jerónimo Carmelo
Campoy Sanchez, María José
Alvero Cruz, José Ramón
|
| Opiniones sobre evaluación de los profesores de segundo ciclo de ESO de Geografía e Historia en España Vol. 20 Núm. 66 Pág. 737-761 | 2015 | Revista mexicana de investigación educativa |
Monteagudo Fernández, José
Molina Puche, Sebastián
Miralles Martínez, Pedro
|
| Cómo evalúa el profesorado de Geografía e Historia de Enseñanza Secundaria Vol. 26 Núm. 3 Pág. 571-589 ARTICULO | 2015 | Revista complutense de educación |
Alfageme González, María Begoña
Miralles Martínez, Pedro
Monteagudo Fernández, José
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