"Coaching" reflexivo entre iguales en el Practicum de la formación de maestros (2011) ARTICULO Rodríguez Marcos, Ana Esteban Moreno, Rosa María Aranda Redruello, Rosalía Blanchard Giménez, Mercedes Domínguez Díaz, Carmen González Castro, Paloma Romero González, Antonio Pablo Sanz Lobo, Estefanía Mampaso Martínez, Ana Vitón de Antonio, María Jesús Messina Albarenque, Claudia Revista de educación Núm. 355 Pág. 355-379
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Valero Moya, Aída
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Gabarda Méndez, Vicente
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Huertas Fernández, José Manuel
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| Investigar la práctica pedagógica en la formación inicial de maestros Núm. 51 Pág. 9-22 ARTICULO | 2019 | Pedagogía y saberes |
Bolívar Osorio, Rosa María
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Martínez Martín, Miquel
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| Coaching a docentes y rendimiento académico Núm. 381 Pág. 181-206 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Dueñas Herrera, Ximena
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Sáiz Linares, Ángela
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| Condicionantes de la conexión entre la teoría y la práctica en el Prácticum de Magisterio Núm. 30 Pág. 217-237 ARTICULO | 2016 | ESE |
Egido Gálvez, Inmaculada
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| Desarrollo de competencias en el prácticum de mastros Vol. 19 Núm. 1 Pág. 472-493 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Rodríguez Hidalgo, Antonio Jesús
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González Calvo, Gustavo
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| Coaching educativo Vol. 17 Núm. 1 Pág. 221-241 ARTICULO | 2014 | Educación XX1 |
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Fullana Noell, Judit
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