La labor tutorial en los estudios de postgrado (2010) de la Cruz Flores, Gabriela Díaz Barriga, Frida Abreu Hernández, Luis Felipe Perfiles educativos Vol. 32 Núm. 130 Pág. 83-102
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Ámbito Citas EDUCACION 12 MULTIDISCIPLINAR 1 FILOSOFIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Tutoría en posgrado. Ruptura o cohesión entre la educación integral y la formación como investigadores Vol. 6 Núm. 1 Pág. 47-72 | 2023 | Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala |
Cajigal Molina, Erick
Herrera Sánchez, Santa del Carmen
Salinas Padilla, Heidi Angélica
Díaz Perera, Juan José
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| Expectativa y percepción estudiantil durante la asesoría docente para la producción de conocimiento científico Vol. 39 Núm. 100 Pág. 306-319 | 2022 | Revista de filosofía |
Cruzata Martínez, Alejandro
Rios Incio, Felipe Anderson
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| Exploración del comportamiento de un instrumento para evaluar la función de tutoría académica en el contexto de escuelas normales Vol. 13 Núm. 1 Pág. 139-155 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Ponce Ceballos, Salvador
Aceves Villanueva, Yaralín
Boroel Cervantes, Brenda Imelda
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| Significado de las prácticas tutoriales en las asesorías de tesis de los estudiantes de maestría en educación Vol. 11 Núm. 2 Pág. 199-214 ARTICULO | 2018 | Páginas de educación |
Santa Cruz Terán, Flor Fanny
Durán Llaro, Kony Luby
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| Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad Vol. 7 Núm. 12 Pág. 115-132 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Peña Portero, Alicia de la
Núñez Cortés, Juan Antonio
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| Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad Vol. 7 Núm. 8 Pág. 71-88 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Peña Portero, Alicia de la
Núñez Cortés, Juan Antonio
|
| Rendimiento académico en educación superior y su asociación con la participación activa en la plataforma Moodle Núm. 34 Pág. 177-198 ARTICULO | 2018 | ESE |
Jenaro Río, Cristina
Castaño Calle, Raimundo
Martín Pastor, María Elena
Flores Robaina, Noelia Emma
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| Competencias Tutoriales en los Programas de Postgrado Vol. 3 Núm. 9 Pág. 39-60 ARTICULO | 2018 | Revista Scientific |
López De Solórzano, Carmen Consuelo
Pérez Rodríguez, Mariela Sofía
|
| De estudiante a escritor Vol. 4 Núm. 1 Pág. 80-87 | 2017 | InterCambios |
Pereira Llaguno, Mario Fernando
|
| Expectativas y tensiones en la asesoría de tesis en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú Vol. 15 Núm. 1 Pág. 13 ARTICULO | 2017 | REDU |
Revilla, D.
|
| La Percepción de la Motivación y Satisfacción de la Tutoría Recibida en Estudios de Posgrado Vol. 9 Núm. 2 Pág. 49-58 | 2016 | Formación Universitaria |
Hernández, Claudia A
Jiménez García, Martha
Guadarrama, Eduardo
Rivera, Ángel E
|
| Una propuesta didáctica para el desarrollo de la escritura académica en estudiantes universitarios Vol. 6 Núm. 1 Pág. 29-48 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Jarpa Azagra, Marcela
|
| Rúbricas para la evaluación de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes Núm. 7 Pág. 5-24 ARTICULO | 2013 | Observar |
Menéndez Varela, José Luis
|
| La evaluación del Trabajo Fin de Grado a través de la rúbrica Núm. 22 Pág. 128-148 ARTICULO | 2013 | El Guiniguada |
Reyes García, Carmen Isabel
|
| Evaluación de las dimensiones del PAT desde la perspectiva de estudiantes de mecadotecnia de la UAMZM Núm. 11 Pág. 8 | 2012 | Tlatemoani |
López Gama, Héctor
Gómez Sánchez, David
Cruz Rodríguez, Sonia Margarita
González Ortiz, Jorge Horacio
|
| "Aprender comunicando" Vol. 13 Núm. 3 Pág. 162-175 ARTICULO | 2012 | Education in the knowledge society (EKS) |
González Sanz, Juan Diego
Barquero González, Ana
Feria Lorenzo, Diego José
León López, Rocío
Martín Almenta, Rocío
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