Cambios de paradigma en la enseñanza de inglés como lengua extranjera (2008) ARTICULO Lin, Angel Mei Yi Revista Educación y Pedagogía Vol. 20 Núm. 51 Pág. 11-23
Ver en Dialnet
- Número de citas: 13 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 LINGUISTICA 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La gamificación como recurso didáctico en el aprendizaje de lenguas extranjeras Vol. 6 Núm. 2 Pág. 158-174 | 2023 | Sinergia Académica |
Latorre Mendez, Dany Andrey
Marín Juanías, José
|
| Estrategias de Aprendizaje en inglés empleadas por estudiantes universitarios de Pedagogía de una universidad mexicana Vol. 6 Núm. 3 Pág. 35-51 | 2022 | Ciencia y Educación |
Guerrero Rodríguez, Lilia Esther
Pérez Vences, Mayte
Dajer Torres, Regina
Villalobos López, Marilú
Méndez Jiménez, Yesica
|
| La ludificación de Kapp en la producción escrita en inglés Vol. 24 Núm. 1 Pág. 21-32 | 2022 | Horizontes Pedagógicos |
García Vásquez, Daniela
Ladino Calderón, Francy Milena
|
| Estrategia de booklets para fortalecer el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la Universidad Técnica de Babahoyo, 2022 Vol. 7 Núm. 1 Pág. 61 | 2022 | Journal of Science and Research |
Franco Bayas, Miguel Andrés
Mora Aristega, Julio Ernesto
Sarmiento Coello, Giovanni
|
| Aprendizaje de lenguas para la diversidad cultural Vol. 2 Núm. 4 Pág. 53-71 ARTICULO | 2019 | EPISTEME KOINONIA |
Briceño de Osorio, Alba
|
| Classcraft Vol. 11 Núm. 1 Pág. 56-73 ARTICULO | 2019 | Apertura |
Mora Márquez, Manuel
Camacho Torralbo, Jesús
|
| Fostering Critical Perspectives Among Future Teachers of English Vol. 24 Núm. 3 Pág. 607-618 | 2019 | Íkala |
Barros del Río, María Amor
|
| Aprendizaje cooperativo y TIC y su impacto en la adquisición del idioma inglés Vol. 23 Núm. 78 Pág. 861-882 ARTICULO | 2018 | Revista mexicana de investigación educativa |
Torres Cajas, Mónica
Yépez-Oviedo, Danilo
|
| Linguistic discrimination in an english language teaching program Vol. 21 Núm. 2 Pág. 133-151 | 2016 | Íkala |
Vanegas Rojas, Marlon
Fernandez Restrepo, Juan José
González Zapata, Yurley Andrea
Jaramillo Rodríguez, Giovany
Muñoz Cardona, Luis Fernando
Ríos Muñoz, Cristian Martín
|
| La enseñanza bilingüe en Andalucía. Un estudio a partir de las voces de los docentes Núm. 16 Pág. 51-74 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Travé González, Gabriel H.
|
| Multidialectismo Vol. 19 Núm. 2 Pág. 359-381 ARTICULO | 2015 | Revista Electrónica Educare |
Pizarro Chacón, Ginneth
|
| La formación inicial de los profesores de lengua extranjera Vol. 66 Núm. 4 Pág. 69-86 ARTICULO | 2014 | Bordón |
González Peiteado, Margarita
Rodríguez López, Beatriz
|
| Proyectos bilingües en los centros de la Comunidad de Madrid Vol. 28 Núm. 2 Pág. 325-344 ARTICULO | 2010 | Revista de investigación educativa, RIE |
Laorden Gutiérrez, Cristina
Peñafiel Pedrosa, Eva María
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Oct-2024
