Malestar docente y formación inicial del profesorado (2006) ARTICULO Mar Camacho González, H. Padrón Hernández, Máximo RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 56 Pág. 209-232
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Barahona Álvarez, Helena
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Castillo Retamal, Franklin
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| Queerizando miradas. La educación afectivo-sexual en el futuro personal docente del Grado de Primaria | 2022 | Universitat Jaume I |
Rubio Fernández, Ana
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Hamodi Galán, Carolina
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Gutiérrez, Carlos
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| Instrumentos de evaluación utilizados en la formación inicial del profesorado y su coherencia para el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes Vol. 27 Núm. 1 Pág. 237-255 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Arribas Estebaranz, José María
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| El desarrollo de la identidad profesional docente en la formación inicial del profesorado de secundaria Vol. 34 Núm. 1 Pág. 35-55 ARTICULO | 2016 | Enseñanza & Teaching |
Serrano Rodríguez, Rocío
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| La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural Núm. 28 Pág. 248-255 ARTICULO | 2015 | Retos |
Flores Aguilar, Gonzalo
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| La influencia del maestro-tutor del Practicum en el bienestar/ malestar del futuro docente Núm. 12 Pág. 93-114 ARTICULO | 2012 | Revista Fuentes |
Ramos Estévez, Mª José
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| Percepciones de profesores y alumnos sobre la enseñanza, evaluación y desarrollo de competencias en estudios universitarios de formación de profesorado Vol. 23 Núm. 4 Pág. 499-514 ARTICULO | 2011 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Gutiérrez García, Carlos
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