La evaluación de los contenidos curriculares en las aulas de segundo ciclo de la Educación General Básica (2011) Muñoz Labraña, Carlos Martínez Rodríguez, Rosendo La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales
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Ámbito Citas EDUCACION 4 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 HISTORIA 1
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Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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La importancia de la contextualización curricular en la enseñanza de la Historia en México Núm. 12 Pág. 143-160 ARTICULO | 2018 | Panta Rei |
Bautista Rojas, Enrique
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Los procedimientos de evaluación en la clase de Historia. Un análisis comparativo a través de las opiniones de los docentes en formación en España e Inglaterra Vol. 20 Núm. 2 Pág. 45-61 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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Los contenidos de ciencias sociales y las capacidades cognitivas en los exámenes de tercer ciclo de educación primaria ¿Una evaluación de competencias? Vol. 24 Núm. 1 Pág. 91-121 ARTICULO | 2013 | Revista complutense de educación |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
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La evaluación de la competencia educativa social y ciudadana Núm. 26 Pág. 53-72 ARTICULO | 2012 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Ortuño Molina, Jorge
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Ortiz Cermeño, Eva
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Oct-2024