Educar con aulas virtuales (2004) Barberà Gregori, Elena Badia Garganté, Antoni
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Ámbito Citas EDUCACION 33 COMUNICACION 6 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 ECONOMIA 2 ESTUDIOS DE GENERO 1 ARQUITECTURA 1 DERECHO 2 FILOSOFIA 1 ENFERMERIA 1 DEPORTE 1
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| La construcción de un modelo educativo-social de investigación-acción emancipatoria. Una propuesta de innovación a través de la obra de Isabel López Górriz | 2025 | Universidad Pública de Navarra |
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| El debate como metodología docente potenciadora de competencias y resultados de aprendizaje transversales Núm. 1 Pág. 19-37 ARTICULO | 2024 | Revista de Estudios Empresariales. Segunda época |
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Gagliardi, Lucas
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Barrios, Richard Alfredo
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| Aprendizaje híbrido generado desde las Instituciones de Educación Superior en México Vol. 27 Núm. 4 Pág. 49-61 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
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Salum Tomé, José Manuel
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| El avance en la innovación docente a través de la adaptación a las exigencias de la crisis sanitaria producida por el covid-19 Núm. 18 Pág. 129-136 ARTICULO | 2021 | Docencia y Derecho |
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Castro Chans, Norma Beatriz
Arduino, Guillermo A.
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| A autorregulação percebida como preditora da utilização de recursos no Moodle Vol. 50 Núm. 176 Pág. 461-474 ARTICULO | 2020 | Cadernos de Pesquisa |
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| Más allá del plagio Vol. 20 Núm. 1 Pág. 156-185 ARTICULO | 2020 | Etic@net |
Rivera Piragauta, José Alberto
Oliveira, Janaina Minelli de
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| Edmodo como aula virtual para expandir la formación universitaria Núm. 18 Pág. 117-137 | 2020 | Rihumso |
Fernández, Samanta
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Sánchez Ballesteros, Vanesa
López Espadafor, Carlos María
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| La e-evaluación en el trabajo colaborativo en entornos virtuales Núm. 65 Pág. 16-28 ARTICULO | 2018 | Edutec |
Hernández Sellés, Nuria
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Romero Iglesias, Martha Andrea
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| Experiencia de investigación en la escuela Normal Juan Pascual Pringles (ENJJP) Vol. 7 Núm. 8 Pág. 56-64 | 2017 | Argonautas |
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| Propuesta de indicadores para evaluar y promover el aprendizaje cooperativo en un debate virtual Núm. 28 Pág. 3 ARTICULO | 2009 | Edutec |
Casanova Uribe, Marly Odette
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