Mejorar las prácticas de maestro (2021) Mauri Majós, Teresa Onrubia Goñi, Javier Colomina Álvarez, Rosa
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formación docente participativa en el Prácticum y desarrollo profesional Núm. 77 Pág. 126-135 | 2026 | Pixel-Bit |
Romera Iruela, María Jesús
Bautista García-Vera, Antonio
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| Prácticas con sentido profesionalizador Núm. 25 Pág. 77-97 ARTICULO | 2025 | Huarte de San Juan |
Ginesta, Anna
Colomina Álvarez, Rosa
Mauri Majós, Teresa
Onrubia Goñi, Javier
|
| Prácticum mediado por foto-elicitación Vol. 83 Núm. 291 Pág. 347-362 ARTICULO | 2025 | Revista española de pedagogía |
Bautista García-Vera, Antonio
Romera Iruela, María Jesús
Limón Mendizábal, María Rosario
Uxach Molina, Belinda
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| Impacto de la colaboración expandida en el Prácticum Vol. 9 Núm. 1 Pág. 64-76 ARTICULO | 2024 | Revista Prácticum |
Colomina Álvarez, Rosa
Onrubia Goñi, Javier
Ginesta, Anna
Mauri Majós, Teresa
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| Educación Infantil y Artistas Contemporáneas: una experiencia significativa en las aulas para la mejora de la formación de maestras Vol. 36 Núm. 3 Pág. 715-731 ARTICULO | 2024 | Arte, individuo y sociedad |
Font Company, Josep Enric
Castell, Julia
Torres, Andrés
Martínez Villegas, Juan
Clemente Piélagos, Rosalía
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| Aprendizaje profesional y retroalimentación en espacios de tutoría conjunta entre escuela y universidad en el Prácticum de formación inicial del profesorado Vol. 38 Núm. 99 Pág. 13 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Mauri Majós, Teresa
Ginesta, Anna
Vidosa Castro, Horacio
Yúfera Gómez, Irene
|
| Percepciones de los formadores de profesorado universitario sobre la enseñanza de la reflexión Vol. 22 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2024 | REDU |
Pérez Lorca, Alicia
Mauri Majós, Teresa
Colomina Álvarez, Rosa
|
| Las prácticas de reflexión guiadas en un contexto de formación inicial docente Vol. 62 Núm. 3 Pág. 27-49 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Chávez, Jorge
Almuna Fernández, Jesús Andrés
Mirna Méndez Alarcón, Claudia
Garrido Fonseca, Carmen Gloria
Fauré, Jaime
|
| La reflexión sobre la práctica preprofesional en la formación de aprendices de docente Vol. 7 Núm. 2 Pág. 169-186 ARTICULO | 2022 | Revista Prácticum |
Ullauri Ullauri, Jaime Iván
Mauri Majós, Teresa
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