Profesores y profesión docente (2011) Zabalza Beraza, Miguel Ángel Zabalza Cerdeiriña, María Ainoa
- Número de citas: 34 (2.9% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 27 ESTUDIOS DE GENERO 1 ARTE 1 COMUNICACION 1 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1 DEPORTE 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Narrativas pedagógicas Núm. 4 Pág. 2 | 2025 | Análisis de las Prácticas |
Isquerdo Izquierdo, Mónica Rita
Lucián Vargha, Eliana
|
| Algunas estrategias para una pedagogía del descubrimiento Núm. 227 Pág. 163-175 ARTICULO | 2024 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos |
Cavanagh, Ana
|
| El manejo emocional en maestros, un análisis desde la experiencia Vol. 82 Núm. 288 Pág. 291-309 ARTICULO | 2024 | Revista española de pedagogía |
Porras Cruz, Laidy Tatiana
Buitrago Bonilla, Rafael Enrique
|
| Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente Vol. 41 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Santamarina Sancho, María
Núñez Delgado, María Pilar
|
| Necesidades formativas del perfil creativo-innovador del docente universitario formador de profesores de las carreras pedagógicas en Chile Vol. 59 Núm. 1 Pág. 179-195 ARTICULO | 2023 | Educar |
Tejada Fernández, José
Alburquenque Campos, Carolina
|
| Naturaleza de las expectativas competenciales logradas por docentes en formación inicial para la enseñanza temprana del inglés Núm. 39 Pág. 315-335 ARTICULO | 2023 | Porta Linguarum |
Sanz Trigueros, Francisco Javier
Guillén Díaz, Carmen
|
| Innovación docente en las clases prácticas respecto al trabajo en grupo Pág. 692-706 | 2023 | Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) |
Costado, M. T.
|
| Ecologías de aprendizaje de docentes de Ingeniería y Arquitectura Vol. 58 Núm. 2 Pág. 291-304 ARTICULO | 2022 | Educar |
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
González Sanmamed, Mercedes
|
| La educadora feliz Vol. 52 Núm. 1 Pág. 29 | 2022 | Cadernos de Pesquisa |
Muñoz Zamora, Graciela
Silva Peña, Ilich
Martínez Núñez, María Delia
Dobbs Díaz, Emiliy
|
| Propuesta de innovación docente Pág. 54-67 | 2022 | Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento |
Costado, M. T.
|
| Competencias pedagógicas en los docentes de Administración de Empresas de la Universidad Metropolitana de Ecuador / Pedagogic competitions in the educational of Administration of Companies of the Metropolitan University of Ecuador Vol. 19 Núm. 1 Pág. 183-198 ARTICULO | 2021 | Mendive |
Espín Álvarez, Gonzalo Andrés
Juanes Giraud, Blas Yoel
|
| Calidad y Liderazgo Sostenible Vol. 9 Núm. 1 Pág. 76-91 | 2021 | IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management |
Cantón Mayo, Isabel
García Martín, Sheila
Cañón Rodríguez, Ruth
Grande de Prado, Mario
|
| Caracterización de la formación pedagógica para oficiales que ejercen el rol docente en la Escuela de Cadetes General Santander de la Policía Nacional Pág. 213-225 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Cerón Muñoz, Andrés Mauricio
Espinosa Rodríguez, Santiago
Piti Bolívar, Efraín
Cervantes Estrada, Luis Carlos
|
| Creando una comunidad docente de aprendizaje en la Universidad de Oviedo Pág. 1914-1931 | 2021 | Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI |
Llamedo Pandiella, Gonzalo
González Arias, María del Rosario
Calvo González, Soraya
Pérez Díaz, Raquel
|
| Educación emocional en el contexto de la práctica docente Pág. 26-37 | 2021 | El cambio inesperado |
Marín Piñeiro, Carmen Rosa
|
| Entre lo formal y lo no formal Vol. 56 Núm. 1 Pág. 91-107 ARTICULO | 2020 | Educar |
Souto Seijo, Alba
Estévez Blanco, Iris
Iglesias Fustes, Verónica
González Sanmamed, Mercedes
|
| Reflexiones y propuestas prácticas para desarrollar la capacidad de resiliencia frente a los conflictos en la escuela Vol. 49 Núm. 1 Pág. 177-190 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Serrano Sarmiento, Ángela
Sanz Ponce, Roberto
|
| La autonomía del profesorado no universitario Vol. 23 Núm. 3 Pág. 517-534 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Nando Rosales, Julio
Sanz Ponce, Roberto
|
| Análisis del discurso de los estudiantes de Magisterio sobre la contribución del practicum al desarrollo de su identidad profesional docente Vol. 36 Núm. 2 Pág. 331-358 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Pérez Ferra, Miguel
Quijano López, Rocío
|
| Portafolio de acción-reflexión Vol. 54 Núm. 1 Pág. 165-184 ARTICULO | 2018 | Educar |
Deliyore Vega, Rocío
|
| Liderando centros educativos Núm. 486 Pág. 90-95 ARTICULO | 2018 | Cuadernos de pedagogía |
Ritacco Real, Maximiliano
|
| Formación del profesorado, prácticas corporales y experiencia emocional Vol. 22 Núm. 1 Pág. 235-255 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Vaquero Barba, Angela
Macazaga López, Ana María
|
| School Principals in Spain Vol. 6 Núm. 1 Pág. 18-39 | 2018 | IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management |
Ritacco Real, Maximiliano
Bolívar Botía, Antonio
|
| Violencia y gestión escolar Núm. 73 Pág. 19-40 ARTICULO | 2017 | Revista colombiana de educación |
Gómez Nashiki, Antonio
|
| Los estilos de enseñanza de la Educación Física y el Deporte a través de 40 años de vida profesional Núm. 28 Pág. 240-247 ARTICULO | 2015 | Retos |
Delgado Noguera, Miguel Ángel
|
| Satisfacción y motivación del profesorado en el primer curso en grados en ciencias sociales Vol. 13 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO | 2015 | REDU |
Triadó Ivern, Xavier Ma.
Aparicio Chueca, Pilar
Freixa Niella, Montserrat
Torrado Fonseca, Mercè
|
| La tutoría en pequeños grupos como recurso formativo para el aprendizaje del Derecho Romano Vol. 12 Núm. 3 Pág. 269 ARTICULO | 2014 | REDU |
de Castro-Camero, Rosario
|
| Análisis de la práctica docente que relaciona el ambiente y los procesos cognitivos Vol. 65 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Educación |
Páramo Iglesias, María Beatriz
|
| El aprendizaje-servicio, una oportunidad para avanzar en la innovación educativa dentro de la Universidad del País Vasco. Núm. 21 Pág. 99-118 ARTICULO | 2013 | Tendencias pedagógicas |
Martínez Domínguez, Begoña
Martínez Domínguez, Isabel
Alonso Sáez, Israel
Gezuraga Amundarain, Monike
|
| Inteligencia emocional y comunicación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 213 ARTICULO | 2013 | REDU |
Rodríguez Jiménez, Rosa Mª
Caja López, María del Mar
Gracia, Patricia
Velasco Quintana, Paloma J.
Terrón López, María José
|
| La identidad profesional de las docentes de educación infantil Vol. 62 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
García Ciudad, María
Vallejo Ruiz, Mónica
Nieto Cano, José Miguel
|
| RIECU Vol. 16 Núm. 3 Pág. 447-465 ARTICULO | 2012 | Profesorado |
Mérida Serrano, Rosario
González Alfaya, María Elena
Olivares García, María de los Ángeles
|
| Las competencias en la formación del profesorado Núm. 20 Pág. 5-32 ARTICULO | 2012 | Tendencias pedagógicas |
Zabalza Beraza, Miguel Ángel
|
| Value Management: Improving Capabilities: Woodhead R. and Downs C. (2001). London: Thomas Telford Publishing. ISBN: 0-7277-2989-6. Price: £45.00, softback Vol. 21 Núm. 3 Pág. 230-231 | 2003 | International journal of project management |
Thiry, Michel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
Ver en Dialnet