Naturaleza de las expectativas competenciales logradas por docentes en formación inicial para la enseñanza temprana del inglés (2023) ARTICULO Sanz Trigueros, Francisco Javier Guillén Díaz, Carmen Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 39 Pág. 315-335

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Análisis descriptivo de las materias de inglés en los grados de Educación Infantil en las universidades españolas Vol. 15 Núm. 30 Pág. 73-87
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