Buenas prácticas en la evaluación de competencias (2011) Cano García, Elena
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Ámbito Citas EDUCACION 23 PSICOLOGIA 3 DEPORTE 1 - Número de reseñas: 4 reseña/s
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| Evaluación de competencias en entornos de docencia híbrida Vol. 28 Núm. 3 Pág. 261-285 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
Lluch, Laia
Cano García, Elena
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| Diseño de una propuesta de autoevaluación para el desarrollo de la autorregulación en educación superior Vol. 26 Núm. 1 Pág. 223-244 ARTICULO | 2023 | RIED |
Cabrera Lanzo, Nati
Fernández Ferrer, Maite
Maina Patrás, Marcelo Fabián
Sangrá Morer, Albert
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| El quehacer docente en pandemia Pág. 201-236 | 2022 | Seguridad, migración y educación en tiempos de pandemia |
Ospina Mejía, Oswaldo
Parejo Rodríguez, Alexander
Morales Piñero, Juan Carlos
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| (Re) pensar la competencia motriz Núm. 40 Pág. 375-384 ARTICULO | 2021 | Retos |
Gómez Rijo, Antonio
Fernández Cabrera, Jorge Miguel
Hernández Moreno, José Luis
Sosa Álvarez, Germán
Pacheco Lara, Juan José
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| Empleo de instrumentos de evaluación comprensiva en Economía Aplicada Núm. 13 Pág. 17-31 ARTICULO | 2020 | IJERI |
Antón Pérez, José Ignacio
Jima Gonzalez, Alexandra
Paradela López, Miguel
Pinto Hernández, Fernando
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| El uso creativo del texto literario en la enseñanza/aprendizaje de ELE Vol. 82 Núm. 2 Pág. 131-139 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Educación |
Fondo, María del Carmen
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| Formación Dual en Grados de Maestro Vol. 12 Núm. 2 Pág. 89-110 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gabari Gambarte, María Inés
Apalategi Begiristain, Miren Jaione
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| Evaluación por competencias en la educación superior Vol. 12 Núm. 2 Pág. 5-8 PRESENTACION | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Cano García, Elena
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| Enseñanza de competencias genéricas en cursos de formación general de una universidad chilena Vol. 14 Núm. 1 Pág. 77-88 | 2018 | Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales |
Etchegaray Pezo, Paulo
Pascual Hoyuelos, Gema
Calderón Aedo, Olga
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| ¿Qué Opinan los Maestros sobre las Competencias de Liderazgo Escolar y sobre su Formación Inicial? Vol. 16 Núm. 3 Pág. 29-48 ARTICULO | 2018 | REICE |
Iranzo García, Pilar
Camarero Figuerola, Marta
Barrios Arós, Rosario
Tierno García, Juana María
Gilabert Medina, Sandra
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| Evaluación del desarrollo competencial en la educación superior. La perspectiva del profesorado universitario Vol. 54 Núm. 2 Pág. 391-410 ARTICULO | 2018 | Educar |
Fernández Ferrer, Maite
Forés Miravalles, Anna
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| Organización curricular favorable para a Educación Infantil integral en inglés Núm. 6 Pág. 169-174 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Casal de la Fuente, Lucía
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| Evaluación de competencias profesionales en educación superior Vol. 19 Núm. 1 Pág. 17-38 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Tejada Fernández, José
Ruiz Bueno, Carmen
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| Coherencia evaluativa en formación universitaria por competencias Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9-26 ARTICULO | 2016 | Infancias Imágenes |
Morales Saavedra, Soledad
Zambrano Quezada, Heidi
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| Estudio de caso sobre la autopercepción de la competencia digital del estudiante universitario de las titulaciones de grado de educación infantil y primaria Vol. 20 Núm. 2 Pág. 180-199 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
Cabero Almenara, Julio
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| Evaluación del programa del Practicum del grado de maestro de la Universidad de Vigo Vol. 14 Núm. 1 Pág. 285-320 ARTICULO | 2016 | REDU |
Cid Sabucedo, Alfonso
Pérez Abellás, Adolfo
Sarmiento Campos, José Antonio
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| Learning Opportunities for Mass Collaboration Projects Through Learning Analytics Vol. 11 Núm. 3 Pág. 148-158 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Sancho, Jordi
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| La evaluación en las materias Gráfico Visual de la Universidad de Santiago de Compostela Núm. 10 Pág. 40-44 COMUNICACION_CONGRESO | 2015 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
López Pena, Vicente
López Chao, Andrea M.
López-Chao, Vicente
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| Análisis de las investigaciones sobre "feedback" Vol. 66 Núm. 4 Pág. 9-24 ARTICULO | 2014 | Bordón |
Cano García, Elena
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| El compromiso organizativo e institucional para diseñar y evaluar competencias en la universidad Núm. 361 Pág. 223-251 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Tierno García, Juana María
Iranzo García, Pilar
Barrios Arós, Rosario
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| Normativa legal "versus" contexto escolar. La implementación de las competencias básicas en educación primaria Vol. 25 Núm. 3 Pág. 399-414 ARTICULO | 2013 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Ramírez García, Antonia
Pérez del Arco, José M.
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| L´avaluació de competències a l´Educació Superior: el cas d´un màster universitari Vol. 6 Núm. 1 Pág. 34-52 ARTICULO | 2013 | REIRE |
Triadó Ivern, Xavier María
Aparicio Chueca, Pilar
Elasri-Ejjaberi, Amal
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| La formación del profesorado universitario para la implementación de la evaluación por competencias Vol. 15 Núm. 2 Pág. 249-270 ARTICULO | 2012 | Educación XX1 |
Ion, Georgeta
Cano García, Elena
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| Prácticas evaluadoras en las universidades catalanas Núm. 22 Pág. 155-177 ARTICULO | 2012 | ESE |
Cano García, Elena
Ion, Georgeta
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| El proceso de implementación de la evaluación por competencias en la Educación Superior. Un estudio sobre el rol de los cargos académicos Vol. 9 Núm. 2 Pág. 246-258 ARTICULO | 2011 | Revista de investigación en educación |
Ion, Georgeta
Cano García, Elena
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