El sexismo en los libros de texto (1993) García Gràcia, Maribel Troiano Gomà, Helena Subirats Martori, Marina Zaldívar Sancho, Miguel
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Ámbito Citas EDUCACION 33 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 6 ESTUDIOS DE GENERO 5 SOCIOLOGIA 5 HISTORIA 7 TRABAJO SOCIAL 2 CIENCIAS POLITICAS 2 FILOLOGIAS 2 DEPORTE 3 FILOLOGIA CLASICA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Modelos de Masculinidad en Libros Infantiles y Recursos Electrónicos de Prehistoria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 24-52 ARTICULO | 2025 | Historia Social y de la Educación |
San Martín Zapatero, Jesús Alberto
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Mujeres en la enseñanza de la historia Núm. 19 Pág. 8 ARTICULO | 2025 | Panta Rei |
Huidobro Salazar, María Gabriela
Vásquez Leyton, Gabriela
|
| Categorías de análisis para el estudio de la masculinidad en libros infantiles de prehistoria Núm. 51 Pág. 276-294 | 2025 | Clío |
San Martín Zapatero, Jesús Alberto
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| La emergencia de las mujeres como sujetos históricos Núm. 20 Pág. 553-585 ARTICULO | 2024 | Historia y Memoria de la Educación |
Peinado Rodríguez, Matilde
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| Las mujeres en la Edad Media Núm. 45 Pág. 324-342 ARTICULO | 2024 | Revista española de educación comparada |
San Martín Zapatero, Jesús Alberto
Castrillo Casado, Janire
|
| Autoras en las lecturas de los libros de texto de Educación Primaria. De la LOMCE a la LOMLOE Núm. 36 Pág. 5-13 ARTICULO | 2024 | Didáctica. Lengua y literatura |
Parrales Rodríguez, Aída Bárbara
Francos Maldonado, Concepción
|
| Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los libros de texto de Ciencias Sociales de Primaria: el impulso a la historia de las mujeres Núm. 16 Pág. 9 ARTICULO | 2024 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Jiménez Pablo, Esther
Muñoz Garcia, Gemma
Ortiz Nieto-Márquez, Irene
|
| Investigación sobre la presencia de mujeres artistas en libros de texto de educación artística para la enseñanza de primaria Pág. 301-320 | 2024 | Herramienta del desarrollo integral humano |
Abad de los Santos, Belén
|
| Las mujeres científicas como referente en la Educación Primaria. Perspectiva micropolítica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 71-88 ARTICULO | 2023 | Márgenes |
Mulero Martí, Marisa
San Martín Alonso, Ángel
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| La inclusión de referentes femeninos en el currículum formal de Primaria Pág. 129-133 | 2023 | El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte |
Álvaro Andaluz, Laura
López Pérez, Laura
|
| Visibilitzant les dones a l’antiguitat: una proposta didàctica per a primer d’ESO Núm. 5 Pág. 92-106 ARTICULO | 2023 | Mayurqa |
Tomàs Ferrutxe, Bàrbara B.
|
| Educación en igualdad y Sociología de las Relaciones de Género Vol. 16 Núm. 1 Pág. 76-91 ARTICULO | 2023 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Fondón Ludeña, Anabell
Alzás García, Teresa
|
| Currículum Oculto de Género desde la Mirada Docente Vol. 12 Núm. 2 Pág. 25-44 ARTICULO | 2023 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Jiménez Andujar, Eva María
Monforte García, Estefanía
Alcalá Ibáñez, María Lourdes
|
| Educación, colonialidad y discurso Vol. 1 Núm. 1 Pág. 5 | 2023 | Sapiens EduTech Journal (SETJ) |
Rabelo Souza, Amanda Maria
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| Análisis de la narración de la contemporaneidad en los libros de texto de secundaria desde una mirada de género Núm. 13 Pág. 69-86 ARTICULO | 2022 | UNES |
Puerto Cruz, Yolanda
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| Historia de una construcción social Vol. 52 Núm. 1 Pág. 15 | 2022 | Cadernos de Pesquisa |
Noblet, Bertrand
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| Mujeres en los libros de texto de Latín de 4º de ESO Núm. 21 Pág. 137-155 ARTICULO | 2021 | Revista de estudios latinos |
San Juan Manso, Enara
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| La ausencia de mujeres como referentes culturales en los manuales de italiano L2/LS Núm. 16 Pág. 668-687 ARTICULO | 2021 | Cuestiones de género |
Frabotta, Simona
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| Formación del profesorado y coeducación Pág. 169-181 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Guichot Reina, Virginia
Torre Sierra, Ana María de la
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| ¿Divididos en dos bandos? Pág. 102-114 | 2021 | Estudios sobre innovación e investigación educativa |
Torre Sierra, Ana María de la
Guichot Reina, Virginia
|
| Compositoras en los libros de texto de ESO Pág. 138-158 | 2021 | Músicas y género. Tradiciones heredadas y planteamientos recientes |
Sancho García, Manuel
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| Hacia la coeducación Vol. 22 Núm. 2 Pág. 86-112 ARTICULO | 2020 | Aula de encuentro |
Vila Carneiro, Zaida
|
| “Me erijo voz desde el silencio" Vol. 35 Núm. 2 Pág. 235-251 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Molina Gil, Raúl
|
| Mujeres en la historia Pág. 469-478 | 2020 | La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria |
Felices de la Fuente, María del Mar
Giménez Carrillo, Domingo Marcos
Gil Martínez, Francisco
|
| Perspectivas de los y las profesoras de didáctica de las Ciencias Sociales ante la exclusión de las mujeres en la enseñanza. Reflexiones al margen del sistema Núm. 45 Pág. 124-138 ARTICULO | 2019 | Clío |
Marolla Gajardo, Jesús
|
| Científicas e inventoras a través de los cuentos Núm. 2 Pág. 147-170 ARTICULO | 2019 | iQual |
Calvo Iglesias, Encina
|
| La representación de la mujer en los manuales escolares de la Segunda República y del primer Franquismo (1931-1945) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 149-166 ARTICULO | 2019 | Investigaciones feministas |
Martínez Pose, Beatriz
|
| Economía y mujer en la manualística escolar de la España democrática Pág. 327-332 | 2018 | Educación e Inclusión |
Guichot Reina, Virginia
Torre Sierra, Ana María de la
|
| ¿Cómo se enseña la Ilustración en 2.º de Bachillerato? Núm. 11 Pág. 109-122 ARTICULO | 2017 | Panta Rei |
Rausell Guillot, Helena
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| Las mujeres en los materiales curriculares Núm. 32 Pág. 140-145 ARTICULO | 2017 | Retos |
Sánchez Hernández, Nuria
Martos García, Daniel
López Navajas, Ana
|
| Una educación feminista para transformar el mundo Vol. 6 Núm. 2 Pág. 5-10 EDITORIAL | 2017 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Pérez Rueda, Ana Irene
Nogueroles Jové, Marta
Méndez Núñez, Ángel
|
| El análisis de libros de texto Vol. 27 Núm. 1 Pág. 199-218 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Braga Blanco, Gloria
Belver Domínguez, José Luis
|
| El papel de las mujeres en la historia según las imágenes de los libros de texto. Comparación de manuales editados durante la LOE y la LOMCE Núm. 22 Pág. 219-233 ARTICULO | 2016 | Aula |
Bel Martínez, Juan Carlos
|
| La investigación sobre libros de texto desde la perspectiva de género Núm. 27 Pág. 97-124 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Vaíllo Rodríguez, María
|
| La LOMCE bajo una mirada de género/s Núm. 1 Pág. 100-124 ARTICULO | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
García Luque, Antonia
|
| Discriminación y exclusión de las mujeres en los textos escolares chilenos y cubanos de Historia Vol. 33 Núm. 2 Pág. 321-333 ARTICULO | 2015 | Revista de investigación educativa, RIE |
Minte Münzenmayer, Andrea
González Navarrete, Eurídice
|
| ¡La Enseñanza de la Historia sin mujeres! Género, currículum escolar y libros de texto Núm. 29 Pág. 43-59 ARTICULO | 2015 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Sáenz del Castillo Velasco, Aritza
|
| Análisis comparativo de proyectos editoriales nacionales respecto al desarrollo de las enseñanzas mínimas de música y conocimiento del entorno en el segundo ciclo de Educación Infantil. | 2015 | Universidad de Málaga |
Gallego García, Cristina Isabel
|
| Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la ESO Núm. 363 Pág. 282-308 ARTICULO | 2014 | Revista de educación |
López Navajas, Ana
|
| “Libros para niñas y libros para niños” Núm. 9 Pág. 182-215 ARTICULO | 2014 | Cuestiones de género |
Cabrera García-Ochoa, Yolanda
Martínez Bello, Vladimir E.
|
| Estudis sobre l'equitat de gènere en el context de l'educació infantil Vol. 32 Núm. 1 Pág. 23-31 ARTICULO | 2014 | Aloma |
Vendrell Mañós, Roser
Dalmau Montalà, Mariona
Geis Balagué, Àngels
Capdevila, Reina
Ciller Valverde, Laura
|
| Emakumeen kontrako biolentzia sinbolikoa euskal haur ipuinetan Núm. 55 Pág. 1328-1353 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Inguruak |
Martínez Palacios, Jone
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| El lenguaje sexista en los documentos de planificación de los centros educativos Vol. 5 Núm. 9 Pág. 4 ARTICULO | 2012 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Vargas Muñoz, María Estela
|
| Presenza, conceptualización e tratamento da vellez no currículo escolar, quimera ou realidade? | 2012 | Universidade de Santiago de Compostela |
Zapico-Barbeito, María-Helena
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| Una base de datos para facilitar una educación no sexista en la formación de una ciudadanía crítica Núm. 69 Pág. 41 | 2011 | Quaderns digitals |
Monzón González, Javier
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| Estereotipos de género y valores sobre el trabajo entre los estudiantes españoles Núm. 355 Pág. 331-354 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Sánchez García, María Fe
Suárez-Ortega, Magdalena
Manzano-Soto, Nuria
Oliveros Martín-Varés, Laura
Lozano Santiago, Sara
Fernández D'Andrea, Belén
Malik Liévano, Beatriz
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| La coeducación en el área de Educación Física en España Vol. 5 Núm. 14 Pág. 77-83 ARTICULO | 2010 | Cultura, ciencia y deporte |
Valdivia Moral, Pedro Ángel
Sánchez Pato, Antonio
Alonso Roque, José Ignacio
Zagalaz Sánchez, María Luisa
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| La historia de las mujeres en España Núm. 50 Pág. 21-30 | 2003 | Investigación en la escuela |
Correa, Marcos J.
Espigado Tocino, M. Gloria
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| Transversalizar los contenidos Núm. 27 Pág. 61-82 ARTICULO | 1996 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Celorio Díaz, Juan José
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