Entre el pasado y el futuro (1996) Arendt, Hannah
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Ámbito Citas EDUCACION 160 FILOSOFIA 125 CIENCIAS POLITICAS 39 DERECHO 35 MULTIDISCIPLINAR 24 FILOSOFIA DEL DERECHO 13 HISTORIA 20 FILOLOGIAS 16 PSICOLOGIA 15 SOCIOLOGIA 13 ARTE 8 DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLITICO 8 ESTUDIOS DE GENERO 7 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 6 COMUNICACION 12 FILOLOGIA HISPANICA 8 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 7 TRABAJO SOCIAL 4 HISTORIA DEL ARTE 3 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 3 DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO 2 ARQUITECTURA 2 ANTROPOLOGIA 2 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 GEOGRAFIA 2 DERECHO DEL TRABAJO 2 LINGUISTICA 2 DEPORTE 3 DOCUMENTACION 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL 1 ECONOMIA 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Narrar para educar Pág. 157-166 | 2026 | Educación y Humanidades en tiempos de transformación |
Ibáñez Ayuso, María José
Fernández Espinosa, Verónica
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| La construcción de la autoridad docente en el contexto escolar Vol. 24 Núm. 0 Pág. 7 | 2026 | Mendive |
Hidalgo Tupia, Javier
|
| El reencantamiento del mundo en la cosmopolítica contemporánea Núm. 74 Pág. 2 | 2026 | Isegoría |
García Labrador, Julián
|
| La educación como justicia Núm. 24 Pág. 8 | 2026 | Itinerarios Educativos |
Fallilone, Emiliano
|
| Autoridad, legalidad y la paradoja temporal de libertad en Hannah Arendt Núm. 50 Pág. 373-400 | 2026 | Doxa |
González Aguirre, Cristian
|
| ¿Es realmente posible co-instituir la libertad para Hannah Arendt? Vol. 59 Núm. 2 Pág. 305-336 ARTICULO | 2026 | Anuario filosófico |
González, Cristián
|
| El sesgo pedagógico y la vigencia de la pedagogía Núm. 41 Pág. 141-178 | 2026 | Sophia |
Cuesta Moreno, Oscar Julián
Reyes, Rafael
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| Filosofía explícita de la historia y la historicidad radical Vol. 1 Núm. 5 Pág. 26-32 | 2026 | Composición. Revista de filosofía habitable |
Santoveña Martín, Jorge
|
| Barreras para el aprendizaje en educación secundaria Núm. 24 Pág. 11 | 2026 | Revista CoPaLa |
Gutiérrez Camacho, Mirsha Erendida
Salazar Mastache, Irma Isabel
|
| Elogio a la escuela —scholè— Núm. 64 Pág. 105-114 ARTICULO | 2026 | Pedagogía y saberes |
Mejía Giraldo, Juan Pablo
|
| Vínculo afectivo de autoridad en la universidad Vol. 1 Núm. 36 Pág. 1 | 2026 | Espacios en Blanco |
Steimbreger, Lautaro
|
| Hacia un humanismo de mínimos Núm. 135 Pág. 83-97 ARTICULO | 2026 | Eikasía |
Cano Cabildo, Sissi
|
| Posverdad y parresia en la época actual Vol. 82 Núm. 318 Pág. 45-65 | 2026 | Pensamiento |
Núñez Mosteo, Francesc
|
| La disputa por la libertad Vol. 16 Núm. 30 Pág. 179-208 ARTICULO | 2026 | Anacronismo e irrupción |
Faggiano, Nehuén
|
| La «sociedad fotocopia» Núm. 23 Pág. 147-172 ARTICULO | 2026 | Correspondencias & Análisis |
Rivas Inostroza, Fernando
|
| “Es decisivo encontrar aquí una distinción válida”. El impacto de Marx en Hannah Arendt Núm. 57 Pág. 31-50 | 2026 | Endoxa |
Palacios Morales, Aïda
|
| Retórica y metáfora de la transparencia Núm. 23 Pág. 13-35 | 2026 | Revista española de la transparencia |
Chueca Rodríguez, Ricardo Luis
|
| Natalidad y Pluralidad en Hannah Arendt Vol. 43 Núm. 1 Pág. 121-135 ARTICULO | 2026 | Anales del seminario de historia de la filosofía |
González, Cristián
|
| Interacciones mediatizadas en el marco del intervencionismo en México Vol. 28 Núm. 2 Pág. 367-376 | 2026 | Telos |
Bautista Flores, Elizabeth
Villanueva Villalpando, Jorge
Nassri Vargas, Amanda Briseida
|
| Entre el Mundo y el Desierto Vol. 5 Núm. 10 Pág. 45-60 ARTICULO | 2026 | Revista de Estudios Globales (REG) |
Cuello, Camila
|
| El desarrollo de saberes profesionales para la relación educativa en la formación inicial de educadoras/es sociales | 2026 | Universidad de Málaga |
Martos-Pérez, María Victoria
|
| El oficio de enseñar como categoría periférica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-16 | 2026 | Saberes y prácticas |
Salguero, Sergio
|
| Libertad, derecho de expresión en su dimensión política y democracia Vol. 11 Núm. 22 Pág. 80-94 | 2025 | Revista Política, Globalidad y Ciudadanía |
Jara, Luis
Huitrón Medellín, Larissa
Moreno Marañón, Dinorah
|
| Nueva conciencia, antimperialismo y latinoamericanismo Vol. 25 Núm. 1 Pág. 51-77 | 2025 | Anuario del Centro de Estudios Históricos "Prof. Carlos S. A. Segreti" |
Ortiz Figueroa, Matías
|
| Imaginación didáctica Núm. 39 Pág. 55-77 ARTICULO | 2025 | Astrágalo |
Maestripieri, Eduardo
|
| Vínculos pedagógicos en la carrera de Medicina Núm. 57 Pág. 4 | 2025 | Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación |
Steimbreger, Lautaro
|
| Ilustres judíos critican la guerra y el sionismo Vol. 22 Núm. 1 Pág. 34-53 | 2025 | Cuadernos de Psiquiatría comunitaria |
Márquez, Iñaki
|
| El ethos de la violencia | 2025 | Universitat de València |
Ríos Ramírez, Alejandra
|
| Patrimonio Cultural Inmaterial y Educación Núm. 407 Pág. 167-192 | 2025 | Revista de educación |
Ballesté Escorihuela, Marc
Isús Barado, Sofía
Solé Llussà, Anna
Fernandez Jove, Ares
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| El objeto cultural en "Caín, el hombre, misterio trágico" de Emma Godoy Núm. 33 Pág. 45-56 ARTICULO | 2025 | Metafísica y Persona |
Jiménez Hernández, Abril Itzel
|
| Los avatares de la identidad personal en la era digital. Núm. 21 Pág. 23-29 ARTICULO | 2025 | Comunicación y hombre |
Gerchunoff Silberberg, Santiago
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| Legislar lo sensible Núm. 63 Pág. 86-99 ARTICULO | 2025 | Pedagogía y saberes |
Craviotto Corbellini, Agustina
Risso Thomasset, Andrés
Rodriguez Antúnez, Camilo Mateo
|
| La democracia deliberativa frente al agonismo pluralista de Chantal Mouffe Vol. 24 Núm. 1 Pág. 228-255 | 2025 | Revista de Filosofía UCSC |
Peralta Fierro, Ignacio
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| Einstein y Freud desearon la paz en Palestina Vol. 20 Núm. 72 Pág. 134-141 ARTICULO | 2025 | Norte de Salud Mental |
Markez Alonso, Iñaki
Pacheco Yáñez, Luis
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| Hacia un pensar narrativo Vol. 30 Núm. 1 Pág. 38-56 ARTICULO | 2025 | Contrastes |
Di Pego, Anabella
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| Problemas de libertad y pluralismo Vol. 44 Núm. 1 Pág. 1-10 ARTICULO | 2025 | Agora |
Baceiredo, Rebeca
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| Aspirar a dejar huella Núm. 11 Pág. 65-79 | 2025 | Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología |
Gómez, María Noelia
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| Infocracia digital Vol. 11 Núm. 1 Pág. 141-162 ARTICULO | 2025 | Ius et Scientia |
Vázquez Díaz, Rafael
Ruiz Canizales, Raúl
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| Una propuesta de articulación de labor, producción y acción en Hannah Arendt Núm. 95 Pág. 145-159 ARTICULO | 2025 | Daimon |
Palacios Morales, Aïda
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| La luz dentro de la caverna (y la oscuridad fuera de ella) Vol. 15 Núm. 28 Pág. 87-115 ARTICULO | 2025 | Anacronismo e irrupción |
Ezquiaga, Mariano
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| La filosofía como experiencia de liberación en la escuela Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-12 | 2025 | Saberes y prácticas |
Cacace Mini, Andrea Cristina
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| Problemas y futuro de una Justicia Transicional tardía Vol. 80 Núm. 780 Pág. 67-76 | 2025 | ECA |
Tojeira, José Manuel
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| Poder y autoridad en el siglo XXI Vol. 27 Núm. 80 Pág. 18 ARTICULO | 2025 | Encuentros multidisciplinares |
Romero García, Ricardo
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| La política educativa del gobierno nacional Vol. 29 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Praxis Educativa |
Ruiz, Guillermo Ramón
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| Horizontes de posibilidad Vol. 28 Núm. 1 Pág. 3-15 ARTICULO | 2025 | Res Publica |
Muntadas Figueras, Borja
González Torrents, Alba
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| El fundamento an-árquico de la política en Hannah Arendt Vol. 74 Núm. 189 Pág. 115-136 | 2025 | Ideas y valores |
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| Educar en el horizonte del sentido Vol. 6 Núm. 13 Pág. 1 | 2025 | RUNAS. Journal of Education & Culture |
Derond, Charles
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| El Rol de las Universidades en la Formación de jóvenes para la Ciudadanía Mundial Vol. 23 Núm. 1 Pág. 387-406 ARTICULO | 2025 | Foro de Educación |
Imbarack, Patricia
Riquelme Muñoz, Sergio
Cantón Balcázar, Adriana Lorena
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| El espacio inclinado, o la fuerza diagonal Núm. 21 Pág. 121-126 ARTICULO | 2025 | Escritura e imagen |
Didi-Huberman, Georges
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Lesmes González, Daniel
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| Escuelas agrarias y agroecología. Significados, apropiaciones y coproducción de saberes Vol. 12 Núm. 22 Pág. 14 ARTICULO | 2025 | Millcayac |
Martínez, Darío Gabriel
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| Levinas y educación Vol. 81 Núm. 315 Pág. 791-815 | 2025 | Pensamiento |
Romero Sánchez, Eduardo
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| Esquirol, J. M. (2024). La escuela del alma. De la forma de educar a la manera de vivir. Acantilado, Barcelona, 188 páginas. Núm. 50 Pág. 469-471 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2025 | Revista de filosofía |
Palacios Morales, Aïda
|
| La verdad sin justicia es impunidad Núm. 22 Pág. 13 | 2025 | CUADERNOS FILOSÓFICOS |
McDonell, Cecilia
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Hunziker, Paula
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| Baltasar Gracián y el gnosticismo moderno Núm. 44 Pág. 207-221 ARTICULO | 2025 | Edad de oro |
Higuera Espín, Francisco Javier de la
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| Cómo el poder digital cercena la atención y deteriora la democracia Núm. 53 Pág. 1 | 2025 | Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho |
Ballesteros-Soriano, Alfonso
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| De los mítines a los memes Vol. 2 Núm. 25 Pág. 108-134 | 2025 | Sphera publica |
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| El pecado original en los grandes textos contractualistas de Hobbes, Locke y Rousseau Núm. 20 Pág. 393-414 ARTICULO | 2025 | Revista internacional de pensamiento político |
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| Una crítica a la Crítica: pensar lo nuevo, «sin barandillas» (Hannah Arendt) Vol. 82 Núm. 179 Pág. 285-302 ARTICULO | 2025 | Estudios de derecho |
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| De la tradición a la experiencia Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-27 | 2025 | Sophia |
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Crastes, Fabienne
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| Educación, política y ciudadanía crítica Vol. 27 Núm. 48 Pág. 1 EDITORIAL | 2025 | Educación y Humanismo |
Jiménez-Díaz, José-Francisco
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Blanco Rodríguez, José Alexis
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Feixoo Martínez, Xulia
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López Sáenz, María del Carmen
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Ortíz Ocaña, Alexander
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Linares Abadía, Laura
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Calvo Tolosa, Francisco Javier
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Sánchez Martínez, M. Olga
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Ibáñez Ayuso, María José
Damião, Maria Helena
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| El trabajo de portafolios en la formación profesional Núm. 26 Pág. 1 | 2024 | Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia) |
Yañez Pereira, Víctor R.
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Pérez García, Rafael M.
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Araya Quesada, Yorleny
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Maloof Díaz, Ana Gabriela
Sánchez Buitrago, Jorge Oswaldo
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Guavita Ocampo, Carlos Orlando
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| Han, Byung-Chul. (2022). Infocracia. La digitalización y la crisis de la democracia. Penguin Random House. Núm. 70 Pág. 330-335 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2024 | Estudios Políticos |
Duque Daza, Javier
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Chamorro Muñoz, Alicia Natalí
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Centeno, María Silvina
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Martos-Pérez, María Victoria
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| La Educación Ambiental para Transformar el Comportamiento del Alumno desde las Aulas de Clases Vol. 17 Núm. 2 Pág. 28 OTRO | 2024 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Gomez Reyes, Lyda Paola
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Gonzalez Novoa, Andrés
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García Labrador, Julián
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Prada Dussán, Maximiliano
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Rodríguez Gómez, Hilda Mar
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| El concepto de mentira política organizada en Hannah Arendt Núm. 19 Pág. 5-27 ARTICULO | 2019 | Foro interno |
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Ballesteros-Soriano, Alfonso
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| Miradas letradas, letras ad-miradas Núm. 20 Pág. 4 ARTICULO | 2019 | Álabe |
Beltrán Llavador, José
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| Vindicación del estudio como concepto educativo Vol. 31 Núm. 2 Pág. 131-151 ARTICULO | 2019 | Teoría de la educación |
Larrosa, Jorge
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| Enmanuel Levinas o la pedagogía de la alteridad Núm. 22 Pág. 12-26 ARTICULO | 2019 | Heurística |
Salazar Rodríguez, Temístocles
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| Literatura testimonial y perspectiva de género Núm. 7 Pág. 85-113 ARTICULO | 2019 | Revista de escritoras ibéricas |
Alfonso García, María del Carmen
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| Acción colectiva en red y percepción política de cibernautas en México Vol. 12 Núm. 2 Pág. 89-126 | 2019 | Perspectivas de la comunicación |
Contreras Padilla, Sergio Octavio
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| Una revisión de la teoría de la escuela pública neutral en España Núm. 183 Pág. 101-128 ARTICULO | 2019 | Revista de estudios políticos |
Llano Torres, Ana
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| ¿Autoridad emancipatoria? Una aproximación desde El maestro ignorante de Jacques Rancière Núm. 94 Pág. 57-79 ARTICULO | 2019 | Análisis |
Steimbreger, Lautaro
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| «El pensamiento político es representativo», o cómo Arendt lee políticamente a Kant Núm. 1 Pág. 124-148 ARTICULO | 2019 | Pensamiento al margen |
Leiva Bustos, Javier
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| Poder, violencia y autoridad Núm. 40 Pág. 9-43 | 2019 | Devenires |
Rosales Meana, Diego I.
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| La tradició després de la ruptura del fil de la tradició Núm. 30 Pág. 479-486 | 2019 | Anuari de la Societat Catalana de Filosofia |
Straehle Porras, Edgar
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| Tiempo y alteridad Núm. 22 Pág. 1-15 ARTICULO | 2019 | Revista telemática de filosofía del derecho ( RTFD ) |
Gorali, Marina
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| Monstruosas: análisis del mito de las mujeres transgresoras y su reinterpretación en las literaturas. | 2019 | Universidad de Sevilla |
Burguillos Capel, María
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| Espacio público e igualdad. Reflexiones en torno a pervivencias contemporáneas de una noción clásica Vol. 8 Núm. 15 Pág. 100-120 ARTICULO | 2018 | Anacronismo e irrupción |
Vallejo, Gustavo Gabriel
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| ¿Qué es lo escolar? Un diálogo entre la defensa y la crítica Vol. 17 Núm. 2 Pág. 219-227 | 2018 | Infancias Imágenes |
Neira Uneme, Ángela Virginia
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| En modo selfie Núm. 49 Pág. 103-119 | 2018 | Nómadas |
García Mendoza, Lorena Yazmín
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| La violencia en las Ciencias Humanas Núm. 53 Pág. 111-131 ARTICULO | 2018 | Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy |
Patierno, Nicolás
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| Poética y hermenéutica en los colloquios de Sahagún Vol. 39 Núm. 1 Pág. 69-85 OTRO | 2018 | Acta Poética |
García de la Sienra, Rodrigo
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| Revolución y Ejemplaridad. El problema de la Idea y su realización. Entre Kant y Arendt Vol. 21 Núm. 1 Pág. 63-75 ARTICULO | 2018 | Res Publica |
Bruna Castro, Carolina
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| Manifestaciones polifónicas de la pedagogía Vol. 22 Núm. 2 Pág. 160-177 ARTICULO | 2018 | Praxis Educativa |
Grinberg, Silvia M.
Porta Vázquez, Luís
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| La comedia subgénerica de la Transición española Vol. 23 Núm. 2 Pág. 389-404 ARTICULO | 2018 | Historia y comunicación social |
Pérez Morán, Ernesto
Huerta Floriano, Miguel Ángel
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| Vanguardia, vigencia y viabilidad de la accountability societal concebida por Guillermo O’Donnell Vol. 12 Núm. 42 Pág. 131-160 ARTICULO | 2018 | IUS : revista del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla |
Aguirre Sala, Jorge Francisco
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| Calidad educativa y gestión escolar Vol. 21 Núm. 2 Pág. 259-281 | 2018 | Educación y educadores |
Quintana-Torres, Yeny Emilce
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| Ética y educación Vol. 7 Núm. 8 Pág. 30-45 EDITORIAL | 2018 | Boletín Redipe |
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| Investigar Núm. 49 Pág. 115-125 | 2018 | Pedagogía y saberes |
Barón Montaño, Mónica Rocío
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| La muerte del destinatario. Una reconsideración política del concepto de autor Núm. 14 Pág. 197-211 ARTICULO | 2018 | Escritura e imagen |
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| Los efectos de la posverdad en la democracia Núm. 103 Pág. 191-228 ARTICULO | 2018 | Revista de Derecho Político |
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| Autoridad docente y Nuevas Tecnologías Vol. 29 Núm. 1 Pág. 269-285 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
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| Sobre los valores y los principios para la actuación de los servidores públicos Núm. 18 Pág. 7-26 ARTICULO | 2018 | Foro interno |
Fierro, Elena
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| El dolor de la lucidez Vol. 32 Núm. 92 Pág. 139-150 ARTICULO | 2018 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Payá Gómez, Marcos Alfonso
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| Escenarios y razones del antipedagogismo actual Vol. 30 Núm. 1 Pág. 29-51 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
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| La teoría de Spinoza sobre la autoridad Vol. 20 Núm. 39 Pág. 227-250 ARTICULO | 2018 | Araucaria |
Cámara García, María Luisa de la
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| La política en el secreto. Reflexiones a partir de lecturas contemporáneas de "Edipo Rey" Vol. 20 Núm. 39 Pág. 61-83 ARTICULO | 2018 | Araucaria |
Laleff Ilieff, Ricardo J.
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| El cuerpo y el tiempo Vol. 30 Núm. 2 Pág. 23-42 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Jaramillo Ocampo, Diego Armando
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| Maestros y discípulos. Anatomía de una relación Vol. 30 Núm. 2 Pág. 73-108 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Bárcena Orbe, Fernando
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| Hannah Arendt y los griegos Núm. 51 Pág. 81-98 ARTICULO | 2018 | Logos |
Straehle Porras, Edgar
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| La participación escolar de las familias a través de plataformas digitales Núm. 20 Pág. 80-88 ARTICULO | 2018 | @tic. revista d'innovació educativa |
Waliño Guerrero, María José
Pardo Baldoví, María Isabel
Esnaola Horacek, Graciela Alicia
San Martín Alonso, Ángel
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| ¿Nuevas formas de enseñar y aprender?. Las posibilidades en conflicto de las tecnologías digitales en la escuela Vol. 40 Núm. 0 Pág. 142-178 ARTICULO | 2018 | Perfiles educativos |
Dussel, Inés
Trujillo Reyes, Blanca Flor
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| Hannah Arendt lectora de Franz Kafka Vol. 30 Núm. 1 Pág. 117-132 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Billitteri, Serena
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| Enfrentar la oscuridad bajo la luz de Arendt Vol. 2 Núm. 1 Pág. 118-127 | 2018 | #PerDebate |
Garzón Mantilla, Anamaría
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| La Europa cosmopolita de Seyla Benhabib Núm. 24 Pág. 111-126 ARTICULO | 2018 | Lectora |
Valdivielso Navarro, Joaquín Miguel
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| La ética política en Max Weber Vol. 6 Núm. 1 Pág. 99-122 | 2018 | Perseitas |
Jiménez-Díaz, José-Francisco
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| Lygia Clark y Michel Foucault. La torsión del espacio y su formación Estética Núm. 5 Pág. 32-45 | 2018 | Revista Académica Estesis |
Farina, Cynthia
|
| Un sentido silencioso. Kant y Duchamp a partir de una lectura de Hannah Arendt1 Vol. 77 Núm. 2 Pág. 1-49 ARTICULO | 2018 | Escena |
Bonilla Elizondo, Pablo
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| Extrañeza de la democracia e n Foucault, Derrida y Rancière Núm. 1 Pág. 182-208 ARTICULO | 2018 | Pensamiento al margen |
Álvarez Yágüez, Jorge
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| Hannah Arendt y el rescate de las apariencias Núm. 4 Pág. 45-62 ARTICULO | 2018 | Differenz |
Lucena Góngora, Borja
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| Sobre la relación entre memoria y política Contribuciones del pensamiento de Hannah Arendt para el campo de estudios de la memoria Núm. 22 Pág. 163-181 | 2018 | SOPHIA AUSTRAL |
Iñigo Valderrama, Isidora
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| Marx, Engels y la críticade la violencia Núm. 55 Pág. 53-73 ARTICULO | 2018 | Pasajes |
Prior Olmos, Ángel
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| Arendt y Santo Tomás: mal, ignorancia e irreflexión Vol. 74 Núm. 244 Pág. 53-111 ARTICULO | 2018 | Sapientia |
Susnik, Martín
|
| El primer año de universidad desde la perspectiva de los profesores. Políticas de recepción, enseñanza y curriculum Núm. 28 Pág. 161-182 | 2018 | Espacios en Blanco |
Pierella, Maria Paula
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| Autoridad, responsabilidad y autoría en el oficio docente Vol. 8 Núm. 11 Pág. 30-47 | 2018 | Argonautas |
Rosales, Gabriel
|
| El Simulcop entre la escuela y el arte Núm. 1 Pág. 219-253 | 2018 | Sendas |
Barberis, Mariel
|
| Acción, performatividad y autoridad Núm. 56 Pág. 223-240 ARTICULO | 2017 | Isegoría |
Straehle Porras, Edgar
|
| Validez ejemplar y comunidades de certezas. Kant, Arendt, Wittgenstein sobre el poder de juzgar críticamente Núm. 57 Pág. 505-531 ARTICULO | 2017 | Isegoría |
Muñoz Sánchez, María Teresa
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| Editorial. La educación es un encuentro con el otro Vol. 6 Núm. 8 Pág. 25-36 ARTICULO | 2017 | Boletín Redipe |
Ortega Ruiz, Pedro
|
| De parques, plazas y oasis: Vol. 6 Núm. 10 Pág. 21-49 ARTICULO | 2017 | Las Torres de Lucca |
Straehle Porras, Edgar
|
| Imposibilidad de sí. El capitalismo como forma de deshumanización Vol. 7 Núm. 12 Pág. 28-51 ARTICULO | 2017 | Anacronismo e irrupción |
Acerbi, Juan
|
| El pensamiento estético-pedagógico de Joseph Beuys Núm. 5 Pág. 217-237 ARTICULO | 2017 | Historia y Memoria de la Educación |
Cercós Raichs, Raquel
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| La vigencia de Hannah Arendt y John Dewey en la acción docente del siglo XXI Núm. 22 Pág. 9 ARTICULO | 2017 | Foro de Educación |
Pallarès Piquer, Marc
Muñoz Escalada, Mari Carmen
|
| El acompañamiento familiar en el proceso de formación escolar para la realidad colombiana Vol. 11 Núm. 18 Pág. 94-119 | 2017 | Psicoespacios |
Flórez Romero, Gabriel Antonio
Villalobos Martínez, José Luis
Londoño Vásquez, David Alberto
|
| Parrhesia e injusticias epistémicas Núm. 17 Pág. 309-328 ARTICULO | 2017 | Bajo palabra. Revista de filosofía |
Lucas Gallego, Gonzalo
|
| Nomos y ius como fundamento de la polis griega y la civitas romana Núm. 11 Pág. 199-224 ARTICULO | 2017 | Arte y Ciudad |
García Sánchez, Rafael
|
| Problemáticas críticas del periodismo contemporáneo Núm. 12 Pág. 425-448 ARTICULO | 2017 | Revista internacional de pensamiento político |
González Pascual, Alberto
|
| Conflictividad de las esferas, moralidad y política Vol. 20 Núm. 2 Pág. 293-306 ARTICULO | 2017 | Res Publica |
Prior Olmos, Ángel
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| Ciborg-Ecología. La encíclica Laudatio Si en tiempos de indigencia y oscuridad Vol. 8 Núm. 98 Pág. 144-160 ARTICULO | 2017 | GeoGraphos |
Ayala Ardila, Richard
|
| «Plazoleta Lídice» de Canelones Vol. 4 Núm. 7 Pág. 131-150 ARTICULO | 2017 | Kultur |
Faget, Gustavo
Fernández Pavlovich, Marcelo
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| Despliegue de acciones frente a las experiencias transitadas al inicio de la vida universitaria Vol. 14 Núm. 2 Pág. 15-29 ARTICULO | 2017 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
Gómez, Sandra María
Etchegorry, Mariana
Caón, Carolina
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| Hannah Arendt Núm. 76 Pág. 31-49 ARTICULO | 2017 | Persona y derecho |
Ballesteros-Soriano, Alfonso
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| Relación maestro - alcance del logro Vol. 13 Núm. 1 Pág. 186-196 | 2017 | Entramado |
Villalobos Martínez, José Luis
Flórez Romero, Gabriel Antonio
Londoño, David Alberto
|
| Desacuerdos sobre derechos Waldron y Dworkin sobre parlamentos y tribunales Núm. 35 Pág. 159-185 ARTICULO | 2017 | Andamios |
Sahuí Maldonado, Alejandro
|
| Jóvenes y adultos estudiantes. Relaciones en la escuela nocturna que posibilitan la inclusión Vol. 14 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2017 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
Barilá, María Inés
Cuevas, Verónica
|
| Violencia, justicia y perdón Núm. 15 Pág. 85-98 ARTICULO | 2017 | Bajo palabra. Revista de filosofía |
Campillo Meseguer, Antonio
|
| Sobre la barbarie Núm. 17 Pág. 359-376 ARTICULO | 2017 | Bajo palabra. Revista de filosofía |
Straehle Porras, Edgar
|
| Muertes políticas, vidas precarias y escolaridad de jóvenes en contextos de pobreza urbana de Argentina Núm. 9 Pág. 5 | 2017 | Horizontes sociológicos |
Armella, Julieta
Langer, Eduardo
Machado, Mercedes
|
| Soberanía y poder Vol. 21 Núm. 39 Pág. 35-59 | 2017 | Revista Ciencia y Cultura |
Gracia Landaeta, Oscar
|
| La comprensión como perspectiva metodológica en Hannah Arendt Núm. 31 Pág. 61-83 | 2016 | Andamios |
Di Pego, Anabella
|
| Democracia y desacuerdos fácticos Núm. 30 Pág. 63-81 | 2016 | Andamios |
Avaro, Dante Adalberto
|
| El modelo de enlace en investigación Vol. 2 Núm. 1 Pág. 115-133 ARTICULO | 2016 | Cumbres |
Ferreyra Fagiuoli, Horacio Ademar
|
| ¿Hay un “perdón al enemigo” en el estoicismo antiguo? Vol. 33 Núm. 2 Pág. 419-444 ARTICULO | 2016 | Anales del seminario de historia de la filosofía |
Parrilla Martínez, Desiderio
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| Democracia neoliberal, disciplina y educación de mercado Núm. 26 Pág. 93-114 ARTICULO | 2016 | Hermenéutica intercultural |
Escobar San Martín, Rodrigo
|
| El concepto de amor en Hannah Arendt Núm. 16 Pág. 101-122 ARTICULO | 2016 | Foro interno |
Fernández López, Daniel
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| Historia y memoria en Argentina Núm. 71 Pág. 279-297 ARTICULO | 2016 | Revista colombiana de educación |
Patierno, Nicolás
Martino Ermantraut, Sabrina Mabel
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| El sentido de los saberes escolares Núm. 29 Pág. 9-20 ARTICULO | 2016 | Qurriculum |
Blanco García, Nieves
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| Hezkuntzari buruzko hausnarketa filosofikoak Vol. 28 Núm. 2 Pág. 9-20 ARTICULO | 2016 | Tantak |
Toledo Retegi, Izara
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| Hannah Arendt Núm. 33 Pág. 2 ARTICULO | 2016 | Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho |
Ballesteros-Soriano, Alfonso
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| El descubrimiento político de la vida en Hannah Arendt y Michel Foucault Núm. 41 Pág. 335-356 ARTICULO | 2016 | Revista de filosofía |
Toscano López, Daniel
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| La empresa troyana y la pregunta por el quién en el pensamiento de Hannah Arendt Núm. 54 Pág. 119-145 ARTICULO | 2016 | Isegoría |
Pinilla Cañadas, Scheherezade
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| La potencialidad política del juicio estético Núm. 54 Pág. 193-224 ARTICULO | 2016 | Isegoría |
Di Pego, Anabella
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| Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia Vol. 7 Núm. 1 Pág. 41-56 ARTICULO | 2016 | Revista Senderos Pedagógicos |
Vanegas Upegui, Juan Felipe
|
| Además de enseñar, hay que educar y eso requiere competencias adecuadas Núm. 1 Pág. 51-74 | 2016 | Crónica |
Touriñán López, José Manuel
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| Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos Vol. 7 Núm. 13 Pág. 15-44 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Gómez Mendoza, Miguel Ángel
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| Educación y ciudadanía. Propuestas educativas desde la controversia Núm. 20 Pág. 49-69 ARTICULO | 2016 | Foro de Educación |
Marí Ytarte, Rosa María
Moreno López, Roberto
Hipólito Ruiz, Natalia
|
| Mujeres heroínas. Una mirada audiovisual sobre las mujeres en contextos de pobreza urbana Núm. 9 Pág. 126-148 | 2016 | Polifonías |
Armella, Julieta
Langer, Eduardo
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| Elogio de la transmisión. La escolaridad más allá de las sociedades de aprendizaje Núm. 8 Pág. 71-94 | 2016 | Polifonías |
Grinberg, Silvia M.
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| La educación democrática en el contexto de la deliberación y el agonismo político Vol. 36 Núm. 113 Pág. 153-179 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de Filosofía Latinoamericana |
Caro Arroyo, Sergio Luis
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| Entre la escuela disciplinaria y la escuela de control en Colombia Vol. 18 Núm. 18 Pág. 143-168 ARTICULO | 2015 | Revista Historia de la Educación Colombiana |
Santacruz, Julián Darío
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| Freud Vol. 27 Núm. 2 Pág. 53-97 | 2015 | Desafíos |
Dorado Romero, Juan
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| Hannah Arendt Núm. 6 Pág. 19-28 ARTICULO | 2015 | Revista de Humanidades de Valparaíso |
Sánchez, María Cecilia
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| El derecho a la educación en Costa Rica Vol. 6 Núm. 1 Pág. 249-268 ARTICULO | 2015 | Calidad en la Educación Superior |
Rodríguez Ramírez, Carlos Alberto
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| Democracia y universidad Núm. 52 Pág. 91-116 ARTICULO | 2015 | Isegoría |
Alonso Rocafort, Víctor
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| ¿Límites del pensamiento extendido? una lectura de las conferencias sobre la filosofía política de Kant de Hannah Arendt Vol. 11 Núm. 1 Pág. 255-267 ARTICULO | 2015 | Griot |
Abril, Francisco
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| La palabra muda. Espectros y ruinas de João Gilberto Noll Vol. 6 Núm. 8 Pág. 6 | 2015 | RECIAL |
Cámara, Mario
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| Ciclos de la violencia en Colombia Vol. 11 Núm. 16 Pág. 36-55 ARTICULO | 2015 | Nuevo derecho |
López López, Andrés Felipe
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| Algunas claves para una relectura de la autoridad Vol. 4 Núm. 7 Pág. 171-207 ARTICULO | 2015 | Las Torres de Lucca |
Straehle Porras, Edgar
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| La Producció teòrica en l’exercici de l’educació social Núm. 60 Pág. 77-83 ARTICULO | 2015 | Educació social |
Sánchez Alber, Cosme
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| Implicaciones del sufrimiento en niñas, niños y adolescentes víctimas del conflicto armado para pensar la memoria y la reparación en clave intergeneracional Núm. 20 Pág. 115-140 | 2015 | Prospectiva |
Arias Campos, Rosa Ludy
Roa Mendoza, Claudia Patricia
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| Autoridad, soledad y mundo Núm. 10 Pág. 17-29 ARTICULO | 2015 | Bajo palabra. Revista de filosofía |
Straehle Porras, Edgar
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| Temporalidad y política en el pensamiento de Hannah Arendt Núm. 17 Pág. 567-590 ARTICULO | 2015 | RDUNED. Revista de derecho UNED |
Aliaga Martínez, Ricardo
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| Reconocer autoridad femenina en Educación Núm. 28 Pág. 11-31 ARTICULO | 2015 | Qurriculum |
Blanco García, Nieves
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Skliar, Carlos
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Moya Cantero, Eugenio
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| Hilos y tejido, palabras y narración en salud Vol. 33 Núm. 0 Pág. 19 ARTICULO | 2015 | Facultad Nacional de Salud Pública |
Gaviria, Martha B.
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| Pedagogización de la sociedad y crisis de la educación. Elementos para una crítica de la(s) crítica(s) Núm. 43 Pág. 69-78 ARTICULO | 2015 | Pedagogía y saberes |
Noguera Ramírez, Carlos Ernesto
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| Benjamin Constant. Núm. 47 Pág. 33-46 ARTICULO | 2015 | Estudios Políticos |
Fonnegra Osorio, Claudia Patricia
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| Hannah Arendt. Sus ideas cambian el mundo. Una película de Margarethe von Trotta Vol. 27 Núm. 1 Pág. 209-228 | 2015 | Desafíos |
Ebbecke-Nohlen, Andrea
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| La creatividad en el gobierno de nuestras vidas Vol. 27 Núm. 2 Pág. 21-52 | 2015 | Desafíos |
Adrián Lara, Laura
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| Pensar al borde de la tradición. La lectura arendtiana de Marx Vol. 18 Núm. 1 Pág. 75-94 ARTICULO | 2015 | Res Publica |
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Rodríguez Ferrándiz, Raúl
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Micco, Sergio
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| La experiencia estética y creativa como formas de resistencia Núm. 3 Pág. 138-158 | 2015 | Revista Colombiana de Pensamiento Estético e Historia del Arte |
Ramírez, Andrés
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| El concepto de responsabilidad como clave de lectura de "Los orígenes del totalitarismo" Núm. 79 Pág. 15-32 | 2015 | Argumentos Estudios críticos de la sociedad |
Cantero, María de los Ángeles
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| Ética de la vida familiar y transmisión de valores morales Núm. 363 Pág. 210-229 ARTICULO | 2014 | Revista de educación |
Mínguez Vallejos, Ramón
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| El sentido arendtiano de la libertad Núm. 37 Pág. 6-28 ARTICULO | 2014 | Tla-melaua |
Cano Cabildo, Sissi
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| La constitución de la subjetividad en la educación contable Vol. 15 Núm. 37 Pág. 187-211 ARTICULO | 2014 | Cuadernos de Contabilidad |
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Gómez Villegas, Mauricio
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| La enseñanza entre la praxis y la poiesis. Aportes a la didáctica general Vol. 11 Núm. 1 Pág. 13 OTRO | 2014 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
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| Arqueología cognitiva y máscaras prehistóricas Núm. 30 Pág. 29-44 ARTICULO | 2014 | Anales de prehistoria y arqueología |
Castro Pérez, Ladislao
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| La pregunta por la "diferencia" de regímenes en el pensamiento arendtiano Núm. 20 Pág. 161-174 ARTICULO | 2014 | Lectora |
Sirczuk Bursztyn, Matías
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| La economía otra y la invención del Neoliberalismo Vol. 16 Núm. 31 Pág. 25-39 ARTICULO | 2014 | Araucaria |
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| La educación prohibida Núm. 23 Pág. 8 | 2014 | Trabajo y sociedad |
Di Piero, María Emilia
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| El palimpsesto de la intervención socioeducativa Núm. 43 Pág. 3 ARTICULO | 2014 | Sinéctica |
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| La autonomía de lo político frente a lo personal y lo social-económico en la obra de Arendt Núm. 39 Pág. 7-27 ARTICULO | 2014 | Revista de filosofía |
Urabayen Pérez, Julia
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| Animal político. Aristóteles, Arendt y nosotros Núm. 39 Pág. 169-188 ARTICULO | 2014 | Revista de filosofía |
Campillo Meseguer, Antonio
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| Foucault y la condición humana. Una influencia tácita desconocida Vol. 12 Núm. 63 Pág. 7 ARTICULO | 2014 | Aposta |
Drivet, Leandro
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| Transmitting and educating Vol. 5 Núm. 1 Pág. 23 ARTICULO | 2014 | JETT |
Montenegro, Elizabeth Bárbara Jesica
Condenanza, Lucía María
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| Entre Arendt y Zerilli Núm. 63 Pág. 65-80 ARTICULO | 2014 | Daimon |
Straehle Porras, Edgar
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Medrano Ezquerro, Juan Manuel
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| El cuidado ético de sí y las figuras del maestro en la relación pedagógica Núm. 360 Pág. 665-683 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
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| La revolución del amor como núcleo ético de la relación familiar Núm. 25 Pág. 69-84 ARTICULO | 2013 | ESE |
Jover Olmeda, Gonzalo
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| Aprender cosas para la vida Núm. 430 Pág. 69-71 ARTICULO | 2013 | Cuadernos de pedagogía |
López Carretero, Asunción
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| Karol Wojtyla Vol. 1 Núm. 1 Pág. 136-156 | 2013 | Perseitas |
López López, Andrés Felipe
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| ¿Qué nos pueden enseñar los antiguos? Instrucción y conocimiento en la Grecia y China antiguas Vol. 2 Núm. 2 Pág. 5 | 2013 | Human Review |
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