Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores (2021) ARTICULO Márquez Vázquez, Carmen Sandoval Mena, Marta Sánchez Fuentes, Sergio Simón Rueda, Cecilia Moriña-Díez, Anabel Morgado Camacho, Beatriz Moreno Medina, Irene García, José Antonio Díaz Gandasegui, Vicente Elizalde San Miguel, Begoña REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 19 Núm. 3 Pág. 33-52
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 3 EDUCACION 7 SOCIOLOGIA 2 PSICOLOGIA 2
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Artículos citantes
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Suárez Lantarón, Belén
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| Requisitos inherentes en la inclusión del alumnado universitario con discapacidad | Inherent requirements in the inclusion of university students with disabilities Vol. 10 Núm. 2 Pág. 53-68 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Palomero Sierra, Blanca
Díez Villoria, Emiliano
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| 6º Congreso Internacional de Investigación Educativa USAL-PALECH "CLIE 2021" Núm. 299 Pág. 5-8 EDITORIAL | 2021 | Revista de fomento social |
Márquez L., Carmen María
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