Los planes institucionales de tutoría y el desarrollo de competencias en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (2012) Álvarez Pérez, Pedro Ricardo Perfiles educativos Vol. 34 Núm. 137 Pág. 28-45
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Artículos citantes
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| Rendimiento académico en educación superior y su asociación con la participación activa en la plataforma Moodle Núm. 34 Pág. 177-198 ARTICULO | 2018 | ESE |
Jenaro Río, Cristina
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| Tutoría en la Universidad: un estudio de caso en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia Vol. 35 Núm. 2 Pág. 91-110 ARTICULO | 2017 | Educatio siglo XXI |
Pérez Cusó, Javier
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| Permanencia en la universidad Vol. 44 Núm. 1 Pág. 1-6 ARTICULO | 2016 | Aula abierta |
Esteban García, María
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Rodríguez Muñiz, Luis José
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| Propuesta e implementación de un plan de tutorización de una tarea interdisciplinar universitaria de carácter modular Vol. 13 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO | 2015 | REDU |
Uskola Ibarluzea, Araitz
Madariaga Orbea, José María
Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
Maguregi González, Gurutze
Romero Andonegui, Ainara
Fernández Alonso, María Dolores
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| Impacto de un Plan de Acción Tutorial universitario Vol. 12 Núm. 4 Pág. 323-342 ARTICULO | 2014 | REDU |
Casado Muñoz, Raquel
Greca Dufranc, Ileana María
Tricio Gómez, Verónica
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| Estudiantes universitarios y calidad del Plan de acción tutorial Vol. 11 Núm. 2 Pág. 63 ARTICULO | 2013 | REDU |
Gil-Albarova, Amaya
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Tunnicliffe, Andy
Moneo, J.
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