Modelos y tendencias en la investigación sobre efectividad, impacto y transferencia de la formación docente en educación superior (2015) ARTICULO Feixas Condom, Mònica Lagos Rebolledo, Patricio Fernández Fernández, Idoia Begoña Sabaté, Saraí Educar Vol. 51 Núm. 1 Pág. 81-107
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Ámbito Citas EDUCACION 14 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1
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Santana Sanabria, Gina Patricia
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| Factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente del profesorado no universitario. Vol. 22 Núm. 69 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | RED |
Pamies Berenguer, Marcial
Cascales Martínez, Antonia
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Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
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| Práctica pedagógica de docentes en formación como práctica social situada Vol. 24 Núm. 2 Pág. 3 | 2021 | Educación y educadores |
Chala Bejarano, Pedro Antonio
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Parra Robledo, Richar
Ruiz Bueno, Carmen
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Aguirre Mejía, Elena Tzetzángary
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| Inteligencia emocional, competencias y desempeño del docente universitario Vol. 23 Núm. 3 Pág. 99-114 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Ramirez Asis, Edwin Hernan
Espinoza Maguiña, Marcos Rosamel
Esquivel infantes, Santos Miguel
Naranjo Toro, Miguel Edmundo
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| Evaluar la transferencia de la formación en liderazgo directivo Núm. 22 Pág. 21-21 | 2020 | REDIE |
Romero, Rosita
Montt Fabres, Blanca
Pino Díaz, Benigno
Riquelme Plaza, Irma
Gracia Romero, María Elena
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| Profesorado novel en las universidades catalanas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 6 ARTICULO | 2020 | REIRE |
Hervas, Gabriel
Medina Moya, José Luis
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| Formación para el liderazgo escolar Vol. 8 Núm. 2 Pág. 204-233 | 2020 | IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management |
Parra Robledo, Richar
Ruiz Bueno, Carmen
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| Caracterización de los docentes de excelencia en la mirada de los profesores de una universidad particular Núm. 24 Pág. 121-136 ARTICULO | 2019 | Praxis sociológica |
López Calva, Juan Martín
Gómez Vallarta, María Isabel Paulina
Bañuelos Hernández, Flavia Maricruz
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| Competencias investigativas con base en el transhumanismo. revisión sistémitica Vol. 3 Núm. 7 Pág. 11-25 | 2019 | Retos de la Ciencia |
Mestanza Páez, Reina
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| El compromiso social de la universidad a través de la transferencia de conocimiento en el ámbito de la investigación en Pedagogía Social Vol. 47 Núm. 4 Pág. 403-414 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Melendro Estefanía, Miguel
Juanas Oliva, Ángel de
García Castilla, Francisco Javier
Valdivia Vizarreta, Paloma
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| Unibertsitateko irakasleen profesionalizazio baterantz Vol. 29 Núm. 1 Pág. 147-168 ARTICULO | 2017 | Tantak |
Madinabeitia Ezkurra, Alba
Fernández Fernández, Idoia Begoña
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| El aprendizaje-servicio en la formación del profesorado de las universidades españolas Vol. 75 Núm. 267 Pág. 199-217 ARTICULO | 2017 | Revista española de pedagogía |
Álvarez Castillo, José Luis
Martínez Usarralde, María Jesús
González González, Hugo
Buenestado Fernández, Mariana
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| El desarrollo docente del profesorado universitario Vol. 29 Núm. 2 Pág. 87-108 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Madinabeitia Ezkurra, Alba
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| Factores favorecedores y obstaculizadores de la transferencia de la formación del profesorado en Educación Superior Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-150 ARTICULO | 2016 | REICE |
Cano García, Elena
|
| La formación permanente del profesorado universitario en el EEES Núm. 17 Pág. 30-40 ARTICULO | 2016 | @tic. revista d'innovació educativa |
Delgado Benito, Vanesa
Casado Muñoz, Raquel
Lezcano Barbero, Fernando
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| La formación docente del profesorado de la Universidad de Barcelona Núm. 17 Pág. 41-48 ARTICULO | 2016 | @tic. revista d'innovació educativa |
Pagès, Teresa
Sayós Santigosa, Rosa
Amador Campos, Juan Antonio
González Fernández, Evangelina
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