La formación del profesorado en habilidades discursivas ¿Es posible enseñar a explicar manteniendo una conversación encubierta? (1996) Sánchez Miguel, Emilio Rosales Pardo, Javier Cañedo Hernández, Isabel Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Núm. 74 Pág. 119-138
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Programa de mentorización para la mejora de la práctica educativa de profesorado novel universitario Vol. 34 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2015 | Campo abierto |
Airado Rodríguez, Diego
Víctor Ortega, María Dolores
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| La investigación sobre el asesoramiento educativo en España Vol. 72 Núm. 259 Pág. 525-542 ARTICULO | 2014 | Revista española de pedagogía |
Montanero Fernández, Manuel
|
| Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria Vol. 25 Núm. 3 Pág. 273-284 ARTICULO | 2013 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Prados Gallardo, María del Mar
Cubero, Mercedes
|
| ¿Mediante qué estructuras interactivas se relacionan profesorado y alumnado en las aulas universitarias? Vol. 8 Núm. 20 Pág. 163-194 ARTICULO | 2010 | Electronic journal of research in educational psychology |
Prados Gallardo, María del Mar
Cubero, Mercedes
Mata Benítez, Manuel Luis de la
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