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Aprendizaje autorregulado, creencias de autoeficacia y desempeño en la segunda infancia (2010) ^ARTICULO Salmerón Pérez, Honorio Gutiérrez Braojos, Calixto Fernández Cano, Antonio Salmerón Vílchez, Purificación Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 16 Núm. 2
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Número de citas: 10 (40.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	10	P94	2.59
PSICOLOGIA	2	P74	0.62

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Autorregulación del aprendizaje, estrés escolar y rendimiento académico Autorregulación del aprendizaje, estrés escolar y rendimiento académico Vol. 13 Núm. 2 Pág. 161-176 ^ARTICULO	2020	European journal of education and psychology	Valiente Barroso, Carlos Suárez Riveiro, José Manuel Martínez Vicente, Marta
Desarrollo del talento en la educación formal Desarrollo del talento en la educación formal Núm. 20 Pág. 73-90 ^ARTICULO	2018	Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID )	Vinueza, Teresa Castro Terán, Jonathan Esteban
Incidencia de las estrategias motivacionales de valor sobre el aprendizaje en estudiantes de secundaria Incidencia de las estrategias motivacionales de valor sobre el aprendizaje en estudiantes de secundaria Vol. 27 Núm. 2 Pág. 421-435 ^ARTICULO	2016	Revista complutense de educación	Suárez Riveiro, José Manuel Fernández Suárez, Ana Patricia Rubio Sánchez, Verónica Zamora Menéndez, Ángela
Editorial Editorial Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5-13 ^EDITORIAL	2012	Profesorado	Salmerón Pérez, Honorio Gutiérrez Braojos, Calixto
Percepciones del profesorado de educación infantil sobre sus propuestas de enseñanza en aprendizaje autorregulado. Percepciones del profesorado de educación infantil sobre sus propuestas de enseñanza en aprendizaje autorregulado. Vol. 16 Núm. 1 Pág. 143-164 ^ARTICULO	2012	Profesorado	Rodríguez Fernández, Sonia Ortiz Jiménez, Luis Blanco, María Elena
La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5-13 ^ARTICULO	2012	Profesorado	Salmerón Pérez, Honorio Gutiérrez Braojos, Calixto
¿Difieren las metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico respecto a las disciplinas de estudios universitarios? ¿Difieren las metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico respecto a las disciplinas de estudios universitarios? Vol. 7 Núm. 1 Pág. 111-124 ^ARTICULO	2012	Revista de Psicología y Educación	Gutiérrez Braojos, Calixto Salmerón Vílchez, Purificación Martín Romera, Ana
Tendencias en la normalización de nombres de autores en publicaciones científicas Tendencias en la normalización de nombres de autores en publicaciones científicas Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1 ^EDITORIAL	2011	Relieve	Aliaga Abad, Francisco Correa Piñero, Ana Delia
Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico en diferentes estudios universitarios Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico en diferentes estudios universitarios Vol. 29 Núm. 2 Pág. 467-486 ^ARTICULO	2011	Revista de investigación educativa, RIE	Salmerón Pérez, Honorio Gutiérrez Braojos, Calixto Salmerón Vílchez, Purificación Rodríguez Fernández, Sonia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024