Aproximación centrada en el estudiante como productor de contenidos digitales en cursos híbridos (2006) ARTICULO Rodríguez Illera, José Luis Escofet Roig, Anna RUSC. Universities and Knowledge Society Journal Vol. 3 Núm. 2 Pág. 7
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Artículos citantes
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| Las TIC como herramientas cognitivas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 67-80 | 2018 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Aparicio Gómez, Oscar Yecid
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| La creació de relats digitals personals com a activitat de reflexió pedagògica en el Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona Pág. 173-195 | 2017 | Relatos Digitales en Educación Formal y Social. |
Fuertes-Alpiste, Marc
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Londoño Monroy, Gloria
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Casillas Martín, Sonia
Cabezas González, Marcos
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| Habilidades sociales y creativas promovidas con el diseño colaborativo de digital storytelling en el aula Núm. 30 Pág. 30-52 ARTICULO | 2016 | Digital Education Review |
Moral Pérez, María Esther del
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Londoño Monroy, Gloria
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