Los procesos cognitivos y el aprendizaje de la lectura inicial (2004) ARTICULO Orellana Etchevers, Eugenia Bravo Valdivieso, Luis Villalón Bravo, Malva Estudios pedagógicos Núm. 30 Pág. 7-19
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Bizama Muñoz, Marcela Patricia
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Victoria, Angélica
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Hoz, Margarita Rosa de la
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Dolz Durán, Lidia
Guadalix Romero, Sergio
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| El Paradigma de las Neurociencias de la Educación y el Aprendizaje del Lenguaje Escrito Vol. 27 Núm. 1 Pág. 8 | 2018 | Psykhe |
Bravo, Luis
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| Estudio longitudinal sobre el aprendizaje lector en las primeras edades Núm. 378 Pág. 30-51 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Gutiérrez Fresneda, Raúl
Díez Mediavilla, Antonio E.
Jiménez Pérez, Elena
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| La lectura desde el enfoque del Ministerio de Educación y el enfoque dialógico de la pedagogía “Enlazando mundos” Vol. 20 Núm. 3 Pág. 6 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica Educare |
del Pino Sepúlveda, Miguel
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Pincheira Fuentealba, David
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| Actualidad en la etiología de la dislexia Núm. 9 Pág. 9-11 COMUNICACION_CONGRESO | 2015 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Rivas Torres, Rosa María
López Gómez, Santiago
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| Relación entre TIC y la adquisición de habilidades de lectoescritura en alumnos de primer grado de básica primaria Vol. 23 Núm. 2 Pág. 338-368 ARTICULO | 2015 | Investigación y desarrollo |
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Arango Tobón, Olber Eduardo
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Stella Lopez Silva, Luz
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Ariza Muñoz, Evelyn del Carmen
Avila Cantillo, Melina
Kemp, Sally
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| Una mirada a los niños y niñas de Barranquilla y su desarrollo evolutivo Vol. 14 Núm. 26 Pág. 372-388 ARTICULO | 2011 | Psicogente |
Campo Ternera, Lilia Angélica
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| Desempeño en lectura inicial de escolares con TEL que presentan problemas fonológicos o morfosintácticos Núm. 22 Pág. 69-81 ARTICULO | 2010 | Sintagma |
Coloma, Carmen Julia
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| El Lenguaje escrito en la educación inicial Vol. 39 Núm. 2 Pág. 59-68 | 2006 | Pensamiento educativo |
Díaz Oyarce, Carmen
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