Matemáticas en la Educación Infantil (2022) Alsina Pastells, Ángel Berciano Alcaraz, Ainhoa Castro Hernández, Carlos de Edo, M. Giménez, J. Jiménez Gestal, Clara Prat, Montserrat Salgado Somoza, María Vanegas, Yuly Marsela Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las trayectorias de aprendizaje Vol. 14 Núm. 1 Pág. 105-125 | 2025 | Edma 0-6 |
Vanegas, Yuly Marsela
Prat, Montserrat
Rosell Charles, Carla
|
| Principios para facilitar y acompañar el desarrollo de intuiciones matemáticas tempranas de 0 a 3 años Vol. 14 Núm. 1 Pág. 44-67 | 2025 | Edma 0-6 |
Castro Hernández, Carlos de
Olmos, Gloria
|
| Reinventando los juegos con bloques lógicos Núm. 32 Pág. 94-111 | 2025 | Didácticas Específicas |
García Manjón-Cabeza, Ana
Castro Hernández, Carlos de
|
| El desarrollo del sentido numérico y la intuición de números grandes en la Educación Infantil Núm. 120 Pág. 71-84 ARTICULO | 2025 | Epsilon |
Escorial González, Beatriz
Castro Hernández, Carlos de
|
| Cada cosa en su lugar Núm. 120 Pág. 7-27 ARTICULO | 2025 | Epsilon |
García Manjón-Cabeza, Ana
Castro Hernández, Carlos de
|
| Aprender y enseñar matemáticas en educación infantil Vol. 14 Núm. 2 Pág. 115-131 | 2025 | Edma 0-6 |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
Jiménez Gestal, Clara
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
