La formación con perspectiva de género en los estudios de magisterio y profesorado de educación secundaria: Percepciones del alumnado de la universidad de alicante (2019) Miralles Cardona, Cristina Cardona Moltó, María Cristina Chiner Sanz, Esther (Re)construíndo o coñecemento
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La incorporación de la perspectiva de género en la formación universitaria Pág. 213-228 | 2023 | Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos |
Morales Santana, Miriam Lourdes
Etopa Bitata, María del Pilar
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| Género Núm. 11 Pág. 6-19 ARTICULO | 2022 | REIDICS |
Díez Bedmar, María del Consuelo
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