Deconstruyendo la alteridad femenina en la enseñanza de la historia escolar (2016) Ortega Sánchez, Delfín Pagès Blanch, Joan Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
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Ámbito Citas EDUCACION 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 HISTORIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Investigación sobre la formación de ciudadanías y reflexiones sobre el pensamiento decolonial en clave didáctica Núm. 21 Pág. 43-57 | 2022 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Druetta, Matías
|
| Capítulo XIII. Creencias y concepciones sobre feminismo Pág. 314-343 | 2021 | Hacia una docencia sensible al género en la educación superior |
Navarro Gaitán, Gema
García Luque, Antonia
Cruz Redondo, Alba de la
|
| Historia enseñada y género Núm. 45 Pág. 83-98 ARTICULO | 2019 | Clío |
Ortega Sánchez, Delfín
Olmos Vila, Rafael
|
| Género y formación del profesorado Núm. 21 Pág. 53-66 ARTICULO | 2018 | Contextos educativos |
Ortega Sánchez, Delfín
Pagès Blanch, Joan
|
| La construcción de identidades de género en la enseñanza de la Historia escolar Pág. 89-100 | 2018 | Buscando formas de enseñar |
Ortega Sánchez, Delfín
Pagès Blanch, Joan
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