¿Qué cambia en las teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza? (2006) Pozo Municio, Juan Ignacio Scheuer, Nora Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos
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Ámbito Citas EDUCACION 12 PSICOLOGIA 5 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Apuntalar prácticas de crianza a través de un dispositivo de intervención orientado a cuidadores primarios Núm. 49 Pág. 2 | 2025 | Revista Irice |
Manrique, María Soledad
Resches, Mariela
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| Concepciones del aprendizaje de estudiantes en proceso de formación como docentes Vol. 23 Núm. 3 Pág. 453-471 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Cubero, Mercedes
Santamaría Santigosa, Andrés
Prados Gallardo, María del Mar
Arias Sánchez, Samuel
|
| Concepción docente frente a la formación integral de los educandos en hogares comunitarios Vol. 2 Núm. 8 Pág. 38-53 | 2019 | Conocimiento, investigación y educación |
Andrade Contreras, Juan Pablo
Bracho Pérez, Kleeder José
|
| Valorar las buenas prácticas Núm. 54 Pág. 37-51 ARTICULO | 2018 | Edetania |
Carranza Peña, Guadalupe
Casas Santín, María Virginia
|
| Teorías implícitas sobre la escritura académica en estudiantes de programas de formación inicial docente Vol. 36 Núm. 71 Pág. 34-50 | 2017 | Signo y pensamiento |
Errázuriz Cruz, María Constanza
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| La identidad de profesores universitarios en situación de clase y de entrevista Vol. 40 Núm. 3 Pág. 552-571 ARTICULO | 2017 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Ventura, Ana Clara
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| Formación docente Vol. 70 Núm. 2 Pág. 9-28 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Manrique, María Soledad
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| Teorías implícitas acerca de la comprensión de textos Núm. 87 Pág. 29-53 ARTICULO | 2015 | Revista signos |
Makuc, Margarita
Larrañaga Rubio, Elisa
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| Concepciones psicopedagógicas sobre los procesos de inclusión educativa Vol. 36 Núm. 4 Pág. 455-472 ARTICULO | 2013 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
López, Mauricio
Martín Ortega, Elena
Montero García-Celay, Ignacio
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| Concepciones de los estudiantes que ingresan en la Universidad, sobre el aprendizaje mediado por la lectura, en contextos de escritura académica Vol. 10 Núm. 28 Pág. 1299-1320 ARTICULO | 2012 | Electronic journal of research in educational psychology |
Boatto, Yanina
Vélez, Gisela
Bono, Adriana
Vianco, Ana
|
| Enseñanza de la lengua minoritaria y satisfacción del profesorado: el caso de Asturias Vol. 24 Núm. 2 Pág. 19-241 ARTICULO | 2012 | Culture and Education, Cultura y Educación |
González Riaño, Xosé Antón
Armesto Fernández, Xandru
|
| ¿Cómo sé que es bueno? Núm. 353 Pág. 303-304 ARTICULO | 2010 | Revista de educación |
Pecharromán Tristán, Isidro
Pozo Municio, Juan Ignacio
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| ¿Cómo conciben los niños su desarrollo como dibujantes? Vol. 22 Núm. 2 Pág. 169-182 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Scheuer, Nora
Cruz, Montserrat de la
Pozo Municio, Juan Ignacio
Echenique, Mónica
Márquez, María Silvina
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| Ni contigo ni sin ti... Vol. 33 Núm. 2 Pág. 179-184 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Pozo Municio, Juan Ignacio
Martín Ortega, Elena
Pérez Echeverría, María del Puy
Scheuer, Nora
Mateos Sanz, M. Mar
Cruz, Montserrat de la
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