Agora digital

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  Año 2003, Número 6. Dedicado a: Investigación, conocimiento y desarrollo críticos en educación

  • Artículos

    • Paradigma de la complejidad, modelos científicos y conocimiento educativo

      Clara Romero Pérez

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    • Investigación Educativa y Crítica Feminista

      María Pilar Colás Bravo

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    • Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Investigación Educativa

      Francisco Javier Tejedor Tejedor

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    • Investigación en Educación Social

      Belén Ballesteros Velázquez

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    • Una ciencia crítica de la educación ¿pluralismo metodológico y/o pluralismo epistemológico?

      José Moya Otero

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    • Una visión sobre la etnografía educativa a través del caso de unos alumnos del etnógrafo que sustituía a la maestra

      Rafael A. Pulido Moyano

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  • Miscelánea

    • Tutoría virtual sobre modelos de orientación psicopedagógica

      Rafael Bisquerra Alzina, Gemma Filella Guiu

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    • Posibilidades y limitaciones de Internet en la investigación educativa: valoraciones de los profesores

      María de la O Toscano Cruz, Ángel Boza Carreño, Ramón Ignacio Correa García, María Dolores Guzmán Franco

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    • La enseñanza virtual en la Universidad de Huelva: la Licenciatura de Ciencias del Trabajo

      Mónica Ortega Moreno, Alfonso Infante Moro

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    • Calidad percibida de las aulas universitarias: un instrumento para su valoración

      Antonio Matas Terrón

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