Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

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  Año 2003, Vol. 9, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Enfoques y modelos de evaluación del e-learning

      María José Rubio Hurtado

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    • Los microciberjuegos y el aprendizaje de las Ciencias Sociales: el mundo java

      Juan Carlos Raña Trabado

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    • Rhetoric, best wishes and reality: education in Latin America. The challenge of equity and quality

      María Jesús Martínez Usarralde

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    • Una estrategia para favorecer la comprensión y el aprendizaje en las Ciencias Morfológicas: Presentaciones en PowerPoint.

      Gabriela Celaya, Miriam L. Carranza

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    • La participación en el trabajo familiar: Un reto educativo y social

      Isabel Bartau Rojas, Juan Etxebarria, Juana María Maganto Mateo

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    • Estudio diferencial de indicadores de rendimiento en pruebas objetivas

      Antonio Matas Terrón

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    • Satisfacción de los secretarios de centros educativos

      Juan Caballero Martínez, Eduardo García Jiménez, Carmen del Rocío Fernández Camacho

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  • Recensión

    • ¿Qué es la ciencia?

      RELIEVE

      Es reseña de:

      • ¿Qué es la ciencia?

        J. Ziman

        Madrid : Cambridge University Press, 2003

      • Texto completo
      

    • Gestión y análisis de datos con SPSS

      Gonzalo Almerich Cerveró

      Es reseña de:

      • Gestión y análisis de datos con SPSS: versión 11

        Luis Lizasoain Hernández, Luis Maria Joaristi Olariaga

        Madrid, Thomson-Paraninfo, [2003]. ISBN 84-9732-196-0

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