Dialéctica: Revista de Investigación Educativa Arbitrada - Edición semestral

• 

  Año 2026, Vol. 3, Número 30. Texto Completo Ejemplar

  • Influencia de la educación ctsa en el desarrollo de la alfabetización científica

    Cristian Andres Palma Arzuaga

    • Resumen
    • Texto completo

    32 págs.

    

  • La escuela como espacio para la producción de saberes Experiencia investigativa del programa ondas en tutazá, boyacá

    Milena Rojas Sánchez, Carolina Rojas Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Relevancia pedagógica del lenguaje cotidiano en los procesos de enseñanza y aprendizaje

    Yeiner Palacios Perea, Nancy Sofía Rincón García, Javier Alexander Molina Correa

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La metalectura lo que hay detrás de las palabras

    Leidy Katherine Buitrago Quiroga, Rene Cabrera

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Inteligencia emocional y competencias socioemocionales en docentes: Reflexión científica para el cuidado, la eficacia y el clima de aula

    Silvia Quesada Moreno, Sandra Patricia Bello Guerrero

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Metodologías activas en la práctica pedagógica y su relación con objetivos de desarrollo sostenible

    María Alejandra Marín Cardozo, Lola Esther Páez Espitia, Ximena Rodríguez Ordóñez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los aparatos tecnológicos en el aula Análisis de beneficios, desafíos y perspectivas educativas

    Diego Alexander Ramírez Pérez, Yadira Andrea Acosta Basto, Francia Jasneth Guapacha Peláez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La comprensión. Un ejercicio existencial del sujeto, que se evidencia en el diálogo argumentativo

    José Alberto Pérez Rozo, Juan Carlos Pérez Rozo

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Participación parental y rendimiento académico Una mirada crítica desde la corresponsabilidad educativa

    Ángela del Carmen Rusinque Troches, Myriam Mendivelso Prieto

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La resolución de problemas matemáticos mediante metodologias activas para básica primaria

    Sandra Báez Martínez, Ana Beatriz García Camacho

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Ética y ciudadanía Una apuesta para la construcción de ciudadanías activas en la unad

    María Lucely Barbosa Martínez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Innovaciones didácticas en geometría para promover la inclusión de estudiantes con discapacidad cognitiva leve[ este manuscrito utilizó chatgpt (modelo gpt-5.2 thinking) como apoyo para revisión lingüística, claridad y ajuste de estilo. La argumentación

    Diana Patricia Bernal, Rodrigo Ricardo Paredes

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Tensiones entre currículo institucionalizado en matemáticas y prácticas inclusivas en educación primaria: Hacia una pedagogía de la diversidad

    Cristina Antonia Bolívar Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Entre la utopía y el aula de clase: Educar en desde y para la diversidad

    Diana Patricia González Marín, Daniela Quintero Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El rol del liderazgo estudiantil en la transformación de los conflictos escolares y la convivencia escolar

    Lina María Álvarez Zuluaga, Julio Andrés Hurtado Giraldo

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Transformar la evaluación escolar, una teoría critica de inclusión y participación educativa y más emancipadora

    Jhon Jairo Martínez Chiquillo, Luis Carlos Ramírez Lascarro

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación formativa y auténtica Un diálogo transformador en el aprendizaje del lenguaje

    Mauricio Eslava Blanco, Alejandra Montero Rincón, Fernando Augusto Paredes Diaz

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desafíos del rol docente entre la resistencia y la innovación en la educación contemporánea

    Adriana Milena Castro González, Carlos Augusto Riascos Rojas

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Resignificación de los procesos de convivencia escolar con la disciplina positiva

    Yojana Mena Cuesta, Yency Marina Valencia Mena, Yarley Osir Díaz Hinestroza

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Formación del docente en el marco de comprensión de las competencias digitales para el desarrollo de prácticas de enseñanza

    Jesús Fabian Cáceres Gutiérrez, Annie Carolina Santos Hernández, David Oliveros Cedeño

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desafios de la salud mental Análisis crítico de la realidad docente y estudiantil en entornos escolares de colombia

    Angélica María Sierra Lucas, Diego Alexander Márquez Pachón

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Formación integral en los procesos educativos de la educación básica y media en colombia

    Sindi Paola Bejarano Rodríguez, Luis Hernando Juyó Buitrago

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La enseñanza de una segunda lengua, inglés, en el nivel preescolar en las instituciones educativas públicas de colombia

    Cristina Eugenia Orozco Jiménez, Natalia Posada Restrepo

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educación ciudadana en crisis y desafíos para la escuela como formadora de ciudadanía

    Velasco Padilla Lida Paola, Luis Albeiro Rocha Facundo

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Desafíos de la neurodidáctica en la educación inclusiva colombiana mediados por los avances tecnológicos

    Diana Mayerli Antolínez Buitrago

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación formativa y su relación con la motivación estudiantil en el contexto de la educación básica secundaria: Una revisión bibliográfica

    Martha Angulo Mosquera, Jhon Jairo Perea Gonzalez, Jackson Helio Palacios Pinilla

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • De la enseñanza, su forma, su acción y su concepción en el campo educativo

    Danilo Andrés Gómez Melo

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La formación ética en la educación superior Un reto frente a la inteligencia artificial y la transformación social

    Ana María Lozano Hurtado, Leidy Johanna Arcila Montoya, María Paula Salazar Lozano

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Hacía un modelo pedagógico basado en las competencias digitales del docente para la enseñanza de la matematica en la educación rural

    Efrain Leonardo Quintero Quintero, William Andrés Barrera Velandia, D.A Soto Cobos

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El papel de la familia en los procesos de comprensión lectora Una propuesta de articulación escuela-hogar

    Lady Patricia Tovar Trujillo, Luis Demetrio Trujillo Sierra

    • Resumen
    • Texto completo