Revista de Sociología de la Educación-RASE

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  Año 2026, Vol. 19, Número 1. Dedicado a: Misceláneo

  • PRESENTACIÓN

    • Presentación

      Equipo Editorial

      • Texto completo

      págs. 4-5

      

  • ARTÍCULOS

    • Puesta en valor de la escuela rural española. Repaso a su evolución histórica y entrevistas a generaciones de estudiantes de Tierra de Campos.

      Jesús García Araque, Sandra Valentín Herrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-26

      

    • La carrera de la desigualdad: Una propuesta didáctica innovadora para futuros maestros y maestras

      Victor Soler Penadés, Sabine Heiss

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-44

      

    • Formar docentes críticos desde el cuerpo y la experiencia: repensando la Sociología de la Educación desde una perspectiva transformadora.

      Almudena Buciega Arévalo, Monique Leivas Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-62

      

    • Aprendizaje servicio en la enseñanza de la Sociología de la Educación

      María Carmen Sánchez Pérez, María Mercedes Avila Francés, Sandra López Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-83

      

    • La perspectiva de género en la docencia universitaria: resistencias y demandas entre el alumnado de la Universidad de La Rioja

      Paula Pérez Sanz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 84-102

      

    • Revisión del enfoque intergeneracional en los programas universitarios para personas mayores en España. El caso del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada.

      Nazaret Martínez Heredia, Esther Sánchez Sánchez, Inmaculada Concepción Montero García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-127