págs. 7-8
págs. 9-12
Educar en temps líquids: El miratge de la promesa i la sensació de fracàs
págs. 13-15
Migracions, sostenibilitat humana i profiguració: Què està passant? Per què hi ha sensació de fracàs humà?
págs. 16-19
págs. 20-23
La paradoxa de l’individualisme: El totalitarisme. Una lectura del present a través de la mirada de Hannah Arendt
págs. 24-29
L' Avantguarda insubornable: A propòsit del centenari del naixement del pintor Lluís Trepat
págs. 30-35
El poder formatiu de les arts escèniques: Jornades Educatives del Festival Mil Maneres d’Alcoletge
págs. 36-37
págs. 38-41
págs. 42-43
págs. 44-47
págs. 48-49
págs. 50-52




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados