The right to education and the will to learn: a social reading to guide the future
págs. 29-42
Dar voz al estudiantado universitario: análisis de una experiencia de formación docente con un enfoque basado en los derechos de la infancia
Vladimir E. Martínez Bello, Irene González Martí, Herminia Vega Perona, Natalia Filenko, Maria Del Mar Bernabe Villodre
págs. 43-64
págs. 65-86
Creando mentes críticas en la era de las máquinas: desafíos y oportunidades de la IA en la educación
Pablo Granizo Garrido, Abel Gómez García, Raquel Granizo Garrido
págs. 87-99
págs. 101-132
Caracterización de competencias socioemocionales en adolescentes indígenas Mokaná: un diagnóstico neuropedagógico intercultural en contexto rural
Sandra Milena Muñoz Villa, Marleyn Serrano Ramírez, Antonio María Medina Rivilla
págs. 133-163
Calidad científica trabajos de Grado-Medicina: Universidad libre Barranquilla periodo pandemia 2020-2021
págs. 165-179
Fortalecimiento de las competencias de cálculo matemático en el procesamiento artesanal de alimentos lácteos, mediante el aprendizaje basado en problemas, mediado por la App Hibrida: Edualimentos para estudiantes de la Media IE Departamental Rural de Ricaurte (Guamal-Magdalena)
Alba María Carpio Rico, Gryselys Vertel Sánchez, Ingrid del Carmen González Arteta, María del Carmen Cuesta Mosquera
págs. 181-203




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