Didasc@lia: Didáctica y Educación

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  Año 2025, Vol. 16, Número 5 (Edición Especial. Inteligencia Artificial). Texto Completo Ejemplar

  • ARTÍCULOS

    • O desenvolvimento da inteligência artificial, sua história e desafios futuros

      Leonardo Campos Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-13

      

    • Premisas innovadoras para integrar la Inteligencia Artificial en la formación profesional de Ingeniería Mecánica

      Luis Aníbal Alonso Betancourt, Luís Téllez Lazo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-29

      

    • Educación en el trabajo asistida por Inteligencia Artificial Generativa para la formación de la competencia investigativa en residentes de Medicina General Integral

      Adelmar Agüero Uliver, Luis Aníbal Alonso Betancourt, Prudencio Alberto Leyva Figueredo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-50

      

    • Integración de la inteligencia artificial en la educación, innovación docente, desafíos actuales

      Mario Moctezuma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-81

      

    • Integración inteligencia artificial - enfoque académico - profesional de actividades prácticas en la Educación Preuniversitaria

      Arisnel Acosta Cisnero, Roberto Pérez Almaguer, Nitza Ricardo Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-94

      

    • La formación ciudadana en la era de la inteligencia artificial

      Clara Ivia Anaya La O., Luis Manuel Jorge Puig

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-107

      

    • Impacto de la inteligencia artificial para desarrollar competencias digitales e investigativas en estudiantes de ciencias médicas

      Yacel Pacheco Pérez, Julio César Salazar Ramírez, Karell Rafael Vázquez Argote

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 108-124

      

    • Inteligencias artificial, emocional e inclusión educativa en la Didáctica de la Historia de Cuba

      Yamilka Garcés Díez, Martha María Labrada Ramírez, Manuel Sánchez Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-140

      

    • Artificial intelligence and second language acquisition: new pathways for teaching Spanish to Chinese students

      Adonay Bárbara Pérez Luengo, Manuel de Jesús Velázquez León, María de la Caridad Smith Batson

      • Resumen
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      págs. 141-160

      

    • Materiales tecnológicos con uso de inteligencia artificial para la capacitación de docentes

      Araíz Maturell Aguilera, María de la Caridad Smith Batson

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-178

      

    • Diseño de prompts educativos para el posgrado en Cuba: fundamentos normativos, didácticos y orientaciones prácticas

      Juan José Fonseca Pérez, René Yasmani Velázquez Prieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 179-193

      

    • La inteligencia artificial en la evolución de la habilidad leer en inglés en Escuelas de Idiomas

      Mabel Linch Aguilera, Yadira Vázquez Valera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 194-206

      

    • La décima en la identidad digital: la inteligencia artificial como búsqueda

      Odalys Leyva Rosabal, Mayra Acebo Rivera, Sonia María Martínez Guerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 207-228

      

    • Estudio exploratorio sobre inteligencia artificial: su impacto en la trayectoria estudiantil en la Educación Superior

      Gadiel Salgado Díaz, Indira Salcedo Algarín, Natalia Martínez Sánchez

      • Resumen
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      págs. 229-247

      

    • La Inteligencia Artificial en la enseñanza de la Matemática

      René Yasmani Velázquez Prieto, Argelio Machado Arnau, Alberto Daniel Camejo Mastrapa

      • Resumen
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      págs. 248-261

      

    • La integración de la inteligencia artificial en la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés

      Elvia Amalia Rondón Palmero, Yulieth Yalith Hernández Cruz, René Yasmani Velázquez Prieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 262-276

      

    • Resultados de la orientación profesional en el Preuniversitario Luis Urquiza con empleo de inteligencia artificial

      José Alberto Rogers Gómez, Damys Batista Rodríguez, Yamila Silva del Rosario

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 277-299

      

    • Competencia comunicativa en era de la inteligencia artificial: perspectivas para la formación docente en Español-Literatura

      Marianela Alvarez Gongora, Miliannys Domínguez Peña, María de la Caridad Smith Batson

      • Resumen
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      págs. 300-315

      

    • La inteligencia artificial como herramienta revolucionaria para desarrollar la comprensión auditiva en inglés

      Mayra de la Caridad Romero Moreno, María de la Caridad Smith Batson, Yenier López Barrero

      • Resumen
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      págs. 316-331

      

    • Procedimiento para la prevención de la discapacidad en pacientes pediátricos asistido por inteligencia artificial generativa

      Luis Enrique Vidal Gámez, Anisleidy Vidal Rodríguez, Darian Elena Grass González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 332-351