Acción y reflexión educativa

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  Año 2026, Número 51. Dedicado a: Acción y Reflexión Educativa

  • Artículos

    • Integración de la inteligencia artificial en la educación: oportunidades, problemáticas y desafíos

      Bibiana Milena Chica Galeano

      • Resumen
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      págs. 9-24

      

    • Transformación de la enseñanza de las Matemáticas en contextos rurales: el papel crítico de la tecnología en la educación

      Edwin René Rueda Villar, Sorangela Miranda Beltrán

      • Resumen
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      págs. 25-40

      

    • La autonomía curricular en la Nueva Escuela Mexicana: una oportunidad para ejercer el liderazgo docente

      Sergio Hugo Hernandez Belmonte

      • Resumen
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      págs. 41-56

      

    • De la epistemología genética al aprendizaje personalizado: Una actualización del pensamiento piagetiano

      Jeannet Pérez Hernández

      • Resumen
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      págs. 57-77

      

    • Filosofía y función creativa de las humanidades digitales: hacia un concepto eficaz de educación crítica

      Ricardo Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 78-98

      

    • El pensamiento computacional en los currículos de nivel medio en Panamá: un análisis comparativo

      Delfina D’Alfonso, Jhonatan Samuel Buitrago Herrera, Nadia De León Sautú

      • Resumen
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      págs. 99-123

      

    • El recurso audiovisual como estrategia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales

      Aldo Polo Hernández

      • Resumen
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      págs. 124-139

      

    • Dificultades en la redacción de textos académicos en estudiantes de una secundaria pública

      Lilia Esther Guerrero Rodríguez, Elodia Ramírez Nieto, Eriber David Velázquez García

      • Resumen
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      págs. 140-156

      

    • Aprendizaje transversal sobre cambio climático durante la COVID-19 en estudiantes de noveno grado en Santiago, Veraguas

      Rodolfo Elias Salazar Atencio, Silvia Rosa Sigales Ruiz

      • Resumen
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      págs. 157-178

      

    • Una mirada al desempeño académico en estudiantes peruanos de secundaria en el último quinquenio

      Wilson Javier De La Cruz Chugnas

      • Resumen
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      págs. 179-192

      

    • Concienciación ambiental a través del arte y el reciclado en educación infantil

      Paula Isabel Carbonell, David López Ruiz

      • Resumen
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      págs. 193-210

      

    • Gamificación y competencia cultural en la enseñanza de idiomas: el flamenco como estrategia pedagógica innovadora en educación primaria en Francia

      Gema Guevara Rincón, Pilar Molina Guillén

      • Resumen
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      págs. 211-234

      

    • La robótica educativa: la inteligencia artificial avances y desafíos

      Cindy Esquivel, Ángel Ávila, Eliecer Espinosa

      • Resumen
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      págs. 225-274

      

    • Phishing y Spam: Un correo malintencionado. Seguridad digital de tu información ante el robo de datos

      Ricardo Manuel Candanedo Yau

      • Resumen
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      págs. 235-254

      

    • El modelo hegemónico de universidad en el discurso de tres organismos internacionales

      Camilo Wee, Héctor Monarca

      • Resumen
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      págs. 275-301

      

    • La participación familiar en la escuela: un análisis documental

      Luisa Fernanda Soto Hernández

      • Resumen
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      págs. 302-323

      

    • Nivel de conocimiento matemático de los maestros en ejercicio: un estudio descriptivo en la educación primaria

      Vienbenida Igualada Cortez, Gina Lutel Garcés Ruíz, Olmedo Aparicio Batista

      • Resumen
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      págs. 324-341

      

    • Diseño curricular por competencias para la enseñanza de lenguas: contextos interculturales e integración de las TIC

      Diana Carolina Sepúlveda Espinosa

      • Resumen
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      págs. 342-363